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☆《让我们荡起双桨》学科: 年级: 主备人: 初审人: 审核人: 班级: 姓名:★同学们,你们喜欢到公园或郊外去玩吗?今天我们就跟随作者的脚步走进北海公园荡舟游玩,感受同学们的幸福和愉悦。来,孩子们我们出发吧!一、成功学习1、成功目标(1)我要学会本课生字、新词
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1 让我们荡起双桨PPT专用课堂实录内容
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关键词:1 让我们荡起双桨PPT专用课堂实录内容
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☆《让我们荡起双桨》
学科: 年级: 主备人: 初审人: 审核人: 班级: 姓名:
★同学们,你们喜欢到公园或郊外去玩吗?今天我
们就跟随作者的脚步走进北海公园荡舟游玩,感受同学
们的幸福和愉悦。来,孩子们我们出发吧!
一、成功学习
1、成功目标
(1)我要学会本课生字、新词。
(2)我能正确、流利、有感情地朗读课文并练习背诵。
(3)我能理解诗歌的内容,体会诗歌中对生活、对祖国的热爱之情。
★目标是灯塔,前行有方法,结合1、2、3,开始今天的自学吧!
2、成功自学
(1)我来轻声读一读课文,想办法学习课文中的生字和新词。
读准字音:浆jiǎnɡ 爽shuǎnɡ 环huán 墙qiánɡ
(2)我把自己喜欢的部分多读几遍,并想象描写的情景。
(3)动手写一写:桨____ 塔____ 墙____ 愉____
3、成功合作
★把自学中的收获和疑惑和同桌说一说,相信你们会学有收获,学有所乐。
(1)我和同桌一起读读课后的生字,注意生字的读音。
(2)我们一起读一读诗歌,看看谁读得更流利。
(3)我们互相说一说:从课文中读懂了什么?
4、成功量学
★我自信,我最棒,聚焦之处来亮相,仔细听,巧帮忙,精彩之处鼓鼓掌。
(1)我和小组成员学一学:(朗读---解意---造句)
双桨 倒映 悄悄 白塔 四周 凉爽 安排 愉快 洒下 幸福 绿树红墙
(2)组内选派一名同学到前台试着背一背自己喜欢的部分。
(3)讨论:是谁给我们安排下幸福的生活?
二、成功示学
★星多夜空亮,人多智慧广。合作怎么样,展示知弱强。
三、成功测学
★小结:是呀,谁给我们安排下幸福的生活?有了共产党的英明领导,有了亲人朋友的
关爱,我们怎么会不幸福?同学们,也希望你们珍惜生活,努力学习,回报国家和社会!
1、基础题选字填空
绕浇
环()()水围()
艰()()福()苦
酒洒
()水喝()飘()
愉偷
()快()盗()悦
2、综合题补充
()的生活()的伙伴
()的白塔()的风
()地玩耍()地漂荡
3、拓展题填空
这篇课文其实是一首儿歌的__________,作者是________,是故事片《__________》的插曲。四、成功思学
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关于本教案的常见问题
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