资料摘要

☆《让我们荡起双桨》学科: 年级: 主备人: 初审人: 审核人: 班级: 姓名:★同学们,你们喜欢到公园或郊外去玩吗?今天我们就跟随作者的脚步走进北海公园荡舟游玩,感受同学们的幸福和愉悦。来,孩子们我们出发吧!一、成功学习1、成功目标(1)我要学会本课生字、新词

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:1 让我们荡起双桨
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
64
下载次数
0
更新时间
2024-01-15 03:47:04
来源学校
学校:合肥市望湖小学

1 让我们荡起双桨PPT专用课堂实录内容

未知
2024-01-15 03:47:04
64
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:6
第 1 页,共 1 页

1 让我们荡起双桨PPT专用课堂实录内容

未知

摘要:暂无摘要

关键词:1 让我们荡起双桨PPT专用课堂实录内容

正文

☆《让我们荡起双桨》

学科: 年级: 主备人: 初审人: 审核人: 班级: 姓名:

★同学们,你们喜欢到公园或郊外去玩吗?今天我

们就跟随作者的脚步走进北海公园荡舟游玩,感受同学

们的幸福和愉悦。来,孩子们我们出发吧!

一、成功学习

1、成功目标

(1)我要学会本课生字、新词。

(2)我能正确、流利、有感情地朗读课文并练习背诵。

(3)我能理解诗歌的内容,体会诗歌中对生活、对祖国的热爱之情。

★目标是灯塔,前行有方法,结合1、2、3,开始今天的自学吧!

2、成功自学

(1)我来轻声读一读课文,想办法学习课文中的生字和新词。

读准字音:浆jiǎnɡ 爽shuǎnɡ 环huán 墙qiánɡ

(2)我把自己喜欢的部分多读几遍,并想象描写的情景。

(3)动手写一写:桨____ 塔____ 墙____ 愉____

3、成功合作

★把自学中的收获和疑惑和同桌说一说,相信你们会学有收获,学有所乐。

(1)我和同桌一起读读课后的生字,注意生字的读音。

(2)我们一起读一读诗歌,看看谁读得更流利。

(3)我们互相说一说:从课文中读懂了什么?

4、成功量学

★我自信,我最棒,聚焦之处来亮相,仔细听,巧帮忙,精彩之处鼓鼓掌。

(1)我和小组成员学一学:(朗读---解意---造句)

双桨 倒映 悄悄 白塔 四周 凉爽 安排 愉快 洒下 幸福 绿树红墙

(2)组内选派一名同学到前台试着背一背自己喜欢的部分。

(3)讨论:是谁给我们安排下幸福的生活?

二、成功示学

★星多夜空亮,人多智慧广。合作怎么样,展示知弱强。

三、成功测学

★小结:是呀,谁给我们安排下幸福的生活?有了共产党的英明领导,有了亲人朋友的

关爱,我们怎么会不幸福?同学们,也希望你们珍惜生活,努力学习,回报国家和社会!

1、基础题选字填空

绕浇

环()()水围()

艰()()福()苦

酒洒

()水喝()飘()

愉偷

()快()盗()悦

2、综合题补充

()的生活()的伙伴

()的白塔()的风

()地玩耍()地漂荡

3、拓展题填空

这篇课文其实是一首儿歌的__________,作者是________,是故事片《__________》的插曲。四、成功思学

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2024-01-15 03:47:04
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 64
  • 积分: 6
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_14839

来自:学校:合肥市望湖小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:1 让我们荡起双桨PPT专用课堂实录内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《1 让我们荡起双桨》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。