几百几十的数加减整十数（进位、退位）名师教学设计1｜教案在线预览

资料摘要

《几百几十加整十数和相应的减法》教学内容:冀教版小学数学二年级下册第54、55页。教学目标:知识与技能:掌握几百几十加整十数和相应的减法的计算方法。过程与方法:经历自主尝试几百几十加、减整十数的口算过程。情感态度与价值观:在感受多样化的过程中增强学习数学的信心。教学准备:教学课件。教学过程:一、创设

资料类型：教学教案文档

所属课文：几百几十的数加减整十数（进位、退位）

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2018-04-27 08:35:00

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学校：新乐市东王学区陈村小学

几百几十的数加减整十数（进位、退位）名师教学设计1

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关键词：几百几十的数加减…名师教学设计1

正文

《几百几十加整十数和相应的减法》

教学内容:冀教版小学数学二年级下册第54、55页。

教学目标:

知识与技能:掌握几百几十加整十数和相应的减法的计算方法。

过程与方法:经历自主尝试几百几十加、减整十数的口算过程。

情感态度与价值观:在感受多样化的过程中增强学习数学的信心。教学准备:教学课件。

教学过程:

一、创设情境

复习引入:

1、复习。

(1)口答。

430里有几个百几个十?

5个百6个十组成的数是多少?

(2)口算。

320+400 500+70 140+600

730-30 680-80 40+700

要求写出口算过程。

2、引入。

师:这节课,我们学习几百几十加整十数和相应的减法的口算方法。创设情境,提出问题。(出示情境图)

师:根据这幅情境图,你能获得哪些信息?

并提出什么问题?

二、自主探索

提问题:

苹果树150棵,梨树80棵,一共有多少棵果树?

(1)引出算式。

(2)自主探索。怎样计算150+80。独立完成并同桌交流。

(3)全班交流。

150+80=230(千克)

A、15个十加8个十得23个十,是230。

B、150可分为100和50,先用50+80得130,再用130+100得230。

C、150可分为130和20,先用20+80得100,再用100+130得230。

……

解决问题:苹果树比梨树多多少棵?

(1)列出算式150-80

(2)自主探索。

(3)全班交流。

A、把150分为50和100,用100减80得20,50加20得70。

小结:这节课所学内容与上节课有什么不同?

三、课堂练习

四、小结

这节课你们有什么收获?

板书设计:

几百几十加整十数和相应的减法

(1)苹果树和梨树一共多少棵?

150+80=230(棵)

(2)苹果树比梨树多多少棵?

150-80=70(棵)

关于本教案的常见问题

Q：几百几十的数加减整十数（进位、退位）名师教学设计1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《几百几十的数加减整十数（进位、退位）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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