秋游ppt课件课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

买文具教学目标:1.通过“买文具”的问题情景,培养学生提出问题和解决问题的能力。2.结合解决问题的过程,探索先乘除后加减的运算顺序,体会数学与生活实际的密切联系。3.引导学生掌握脱式计算的书写要求,能正确地进行除加、除减两步式题的计算。4.培养学生合作学习的习惯,体验合作学习的快乐。重点难点:引导学

资料类型：教学教案文档

所属课文：秋游

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2018-04-24 08:02:00

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学校：颍东区老庙镇公平学校

秋游ppt课件课堂实录

未知

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关键词：秋游ppt课件课堂实录

正文

买文具

教学目标:

1.通过“买文具”的问题情景,培养学生提出问题和解决问题的能力。

2.结合解决问题的过程,探索先乘除后加减的运算顺序,体会数学与生活实际的密切联系。

3.引导学生掌握脱式计算的书写要求,能正确地进行除加、除减两步式题的计算。

4.培养学生合作学习的习惯,体验合作学习的快乐。

重点难点:

引导学生理解和掌握除加、除减两步式题的运算顺序。

教法:引导发现

学法:探究学习

教学课时:2

教具准备:

口算卡

教学过程:

一、复习

1.口算(开火车)

40÷8 28÷7 36÷6 24÷8 81÷9 15÷3

2. 提问:上节课我们学习的乘加、乘减两步计算式题的计算顺序式什么?二、探索新知

出示P5主题图,引导学生观察。

1. 理解图示内容,让学生找信息。

2. 让学生根据图示提出问题

(1)提问:笑笑买1本作文本和1本英文本一共需要付多少钱?

(2)让学生独立列出算式18÷3 4 。

(3)引导学生发现:既有加法又有除法的两步计算式题,要先算除法,后算加法。

3. 解决问题。

(1)每本算术本现价比原价便宜多少元?

每本算数本现价比原价便宜:

3 -10÷2

=6 4 =3-2

=10(元)答:(略)=1(元)答:(略)

(2)理解算理,掌握算法。

小组讨论:3-10÷5 表示上意思。

算式“3-10÷5”中的“10”表示5本算术本10元,“10÷5”表示1本算术本多少元。所以“3-10÷5”表示每本算术本现价比原价便宜多少元?

因此计算“3-10÷5”的时候,应先算10÷5=2,再算3-2=1,用脱式计算式

(3)引导学生发现:有减法又有除法时,要先算除法后算减法。

4. 小结:计算除加、除减两步计算式题的运算顺序是什么?(先算除法后算加减)

关于本教案的常见问题

Q：秋游ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《秋游》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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