练习二优秀教学设计｜教案在线预览

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北师大版数学一年级下册《练习二》教学设计大连市瓦房店义勇小学乔丽娜教学目标:1.在具体情境中进一步掌握数数和数的组成,巩固数位的概念。2.通过具体的练习进一步掌握数的规律。3.通过练习灵活运用有关数的相关知识3.感受数学与生活的密切练习,增强学好数学的信心,获得积极的情感体验。重点和难点:会按规律数

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所属课文：练习二

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2018-05-28 07:49:00

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学校：瓦房店市义勇小学

练习二优秀教学设计

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关键词：练习二优秀教学设计

正文

北师大版数学一年级下册

《练习二》教学设计

大连市瓦房店义勇小学乔丽娜

教学目标:

1.在具体情境中进一步掌握数数和数的组成,巩固数位的概念。

2.通过具体的练习进一步掌握数的规律。3.通过练习灵活运用有关数的相关知识

3.感受数学与生活的密切练习,增强学好数学的信心,获得积极的情感体验。

重点和难点:

会按规律数数,掌握数的组成和数位的概念

教学设计:

一、导入

同学们我们已经认识了100以内的数,今天这节课我们就一起来做一做和数有关的练习。

二、练习过程

1、大屏幕出示第1题,学生读题要求,一名学生答,纠正不正确的,然后全班答。(题签第一题,数数)

2、出示数学书第34页第4小题,按规律填空,学生在题签上完成,然后一名同学讲解答题方法,全班纠正错误,全班读正确答案,反馈答题情况。

3、和学生一起做猜数游戏,先老师出题目,学生猜。指名出题目,全班学生猜,小组内出题目,组员猜。

三、考一考

题签中的第2题,由老师出示与数相关的题目考考学生。学生独立完成,全班共同纠错,讲解。

四、小结

这节课我们一起做了与数相关的练习,同学们掌握的很好,下节课我们还一起来做和数相关的其他知识。

教学反思:

一节课下来,在猜数游戏环节学生的兴趣很高涨,课堂气氛活跃。但也发现学生在数数时,顺着数非常熟练,可是倒着数时就有一定的困难。在考一考环节中,有几道易错题上,有些学生不认真审题,出现了错误,有待于加强学生审题的训练。

关于本教案的常见问题

Q：练习二优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习二》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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