快乐的小鸭PPT专用教学设计内容是什么类型的资料？

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快乐的小鸭PPT专用教学设计内容｜教案在线预览

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关键词：快乐的小鸭PPT专用教学设计内容

正文

《快乐的小鸭》教学设计

教学目标:

1.在掌握十几减8减9的基础之上自主探究十几减7减6的计算方法,并能正确计算。

2.使学生进一步利用加减法的关系计算十几减7减6,进一步理解和掌握做减法的思考方法。

3.培养学生合作交流,自主观察探索的能力。在说,摆,放中理解退位的道理,体会算法的多样化,培养学生思维的灵动性和独立性。

教学重点:自主探究十几减7,6的计算方法。

教学难点:自主探究十几减7,6的计算算理。

教学准备:课件,小棒,计数器,卡片等。

教学过程:

正式讲课前复习学过的知识。

一.1.复习13-8=?

2.创设情境(3min)

孩子们,上课之前老师请大家猜一个小谜语,谜底是种小动物,看谁能先猜到。谜面如下:嘴像小铲子,脚像小扇子,走路左右晃,不是摆架子。学生说出是小鸭子后随即引出今天的课题,快乐的小鸭。(板书)根据学生对“有趣,好玩儿,新奇”的事物感兴趣这一特点,设计猜谜语的小游戏,一下子就能调动起学生学习数学的积极性和注意力,从而导入新课。

二、电视出示书中第6页的主题图,请孩子们观察,说一说图意:有12只小鸭子,7只到河里游泳了。根据已知的数学信息,引导学生自主提出数学问题。岸上还有几只小鸭?应该怎样列算式?12-7(板书)体现教师在学习的过程当中是引导者的角色,而不是直接给出答案。学生可以用自己的话来表述图意,培养学生提问题的能力,逐步渗透应用题的基本结构,为以后学习打下基础。

二.自主探究,合作交流(15min)

把班级里的八个学生分成两个小组,请学生拿出手中的小棒利用之前学过的算法,探究是怎样算出的学生小组讨论,教师巡视。

学生可能探究出的算法有:

(1)把12分成10和2,2减7不够减用10减,10减7是3,3再加上2是5.

(2)把7分成2和5,12减2是10,10再减5是5.

第(3)种算法学生有可能说不出来,这时需要老师补充,因为7加5得12,所以12减7是5.

接着让学生总结这三种算理。

肯定学生不同种的方法的同时,也要鼓励学生用自己喜欢的方法进行计算。这个环节体现出新课标的学生是学习的主体,突出算法的多样化,充分让学生在动手操作的基础之上,通过小组合作交流再进行归纳,增强学生的学习积极主动性,让学生“复述”“整理”自己的算法,促进内化。

三.律动(3min)

孩子们,为了缓解一下课堂的疲劳,我们来唱个小鸭子的歌曲吧!使学生晓得时候能够对音律有所感知,而且让学生动起来活跃了课堂的气氛。

四,巩固应用(15min)

把学生分兔子组和小熊组,看哪组做的又快又好,奖励小星星。1.让学生利用之前学过的三种方法,选择自己最喜欢的方法进行计算书中6页练习题。

2.利用计数器拨一拨书中7页第一题。找学生到前面演示你是怎样拨的。

3.练一练第三题找学生说图意,开火车游戏做练一练第四题,小组比赛做书中7页剩余练习题。

通过小组比较,促进计算方法的掌握,提高熟练度,练一练第三题则给于学生更多思考的空间。

五.总结(2min)

今天学的高兴吗那你学到了什么?

培养学生的口才,能够在学习知识的同时懂得尊重他人,欣赏他人。

六.板书设计

快乐的小鸭

12-7=5 12-7=5

7+5=12

资料摘要

快乐的小鸭PPT专用教学设计内容

快乐的小鸭PPT专用教学设计内容

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_60

配套课件

快乐的小鸭公开课课件

快乐的小鸭优秀课件(共4页)

快乐的小鸭PPT课件和优秀教学设计(共2页)

快乐的小鸭PPT及专用教学设计内容(共2页)

快乐的小鸭PPT课件和优质教案设计(共3页)

快乐的小鸭课件一等奖(共4页)

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关于本教案的常见问题

Q：快乐的小鸭PPT专用教学设计内容是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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