Lesson 5 Where Is Danny?优质课教案推荐｜教案在线预览

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资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 5 Where Is Danny?

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2018-06-07 10:16:00

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学校：下愽完小

Lesson 5 Where Is Danny?优质课教案推荐

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2018-06-07 10:16:00

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关键词：Lesson 5 Where Is Danny?…优质课教案推荐

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Lesson 5 Where Is Danny? 教学目标：

1. 能听、说、读、写四会单词：behind, he, she, in front of 并能灵活运用。

教学重点：

1、词汇：behind, he, she, in front of 2、句型：Where is…?

He/ She is… He’s reading a book.教学难点：Where is/ are…? 用来询问某人或某物所处的位置。

教具使用：多媒体教学课件

教学过程：

一、Review Teacher: Look at the pictures, Let’s think about the questions “Where is Danny?”(观察图片思考问题，丹尼在哪里，) Students: He is in /on/under/beside between the box(es). 通过复习学过的方位介词导入今天要学习的内容。

二、Presentation

在箱子的前面和在箱子的后面用英语应该怎么表达呢，今天我们一起来学习。

1、 behind和 in front of? A、教师利用图片展示在前面和在后面的位置关系，讲授单词in front of 和behind,学生看图片跟读单词和句子。教师将课本图片展示在黑板上黑板上并将英语写在图下。

LiMing is in front of the tree. LiMing is behind the tree21教育网

B、播放录音，学生看书跟读。

C、练习：

教师用书或者铅笔作道具放在不同的位置，找学生练习不同位置的说法。Where is the book ?It’s_____ the pencil box. 2、 Where is Danny? A、图片展示he和she 的区别，用句子区分He is a boy. She is a girl. 看图片思考问题

Teacher: Where is Danny/Jenny? What’s he/she doing? Students: He is in the classroom. 教师展示答案，播放录音学生跟读。

B、课堂练习：带领学生复习刚才学过的方位词。并让学生将单词写在本子上。

C 、练习

1、

思考周围同学的座位，用方位词来做练习教师提问：

jyWhere is the _____? The ______is ______the _______. .com

2、

四个人分成一组，学生之间互相练习。

D、播放录音，学生看书跟读。

4、

小结

5、

作业：跟录音熟读课文和单词，画一张自己卧室的简笔画并描述其中物品的位置关系。

6、板书：

Lesson 5 Where Is Danny?

Where is he/she? He/She is in front of the tree. behind

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 5 Where Is Danny?优质课教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 5 Where Is Danny?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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