Lesson 11 Shopping in Beijing第二课时教案｜教案在线预览

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Lesson11 Shopping in Beijing教学设计一、教学目标1.知识目标：（1）会读写重点单词：scarf 围巾，cap 帽子，hotel旅馆，kind 善良的，hurt疼，受伤。（2）能灵活运用本课的重点句子：Danny, Jenny, Ling Ming and Mrs. Li

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所属课文：Lesson 11 Shopping in Beijing

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2018-04-27 20:50:00

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学校：党城乡下店小学

Lesson 11 Shopping in Beijing第二课时教案

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关键词：Lesson 11 Shopping in Be…第二课时教案

正文

Lesson11 Shopping in Beijing教学设计

一、

教学目标

1.知识目标：

（1）会读写重点单词：scarf 围巾，cap 帽子，hotel旅馆，kind 善良的，hurt疼，受伤。

（2）能灵活运用本课的重点句子：

Danny, Jenny, Ling Ming and Mrs. Li are shopping on Wangfujing Street.

What do you want to buy for your family?

I want to buy

for my mother.....

知识拓展：

Jenny buys a scarf for her mother.

同义句：buy sth. for sb.

buy sb. sth.

Jenny buys her mother a scarf.

What time is it?

What’s the time?

2.能力目标：能在交际中灵活运用一般现在时。

情感目标：提高学生的观察能力和语言表达能力，培养学生学英语的兴趣。

3.教学重点：要求掌握的四会词语for，busy，shop，walk和一般现在时的构成和用法。

难点：是学生能正确了解和使用一般现在是表达经常性的动作。

二、激情导入：你去过超市吗？你购过物吗？今天我们就看看书中的几个主人公在王府井大街都买了些什么。

三、教学过程：

1.检查预习情况，回答4个问题。

(1)Does Danny go shopping? (2)What does Jenny buy? (3)Is Danny busy? (4)What does Danny buy? 目的让学生熟悉课文内容，从课文中找出答案。

2. 学习句型Jenny buys a scarf for her mother.

运用短语：buy sth. for sb.

学生自己填写Part2. 2.,写完后小组互相检查单词拼写及句型运用是否正确。

3.学习提问时间及时间的表达方法。

What time is it?

It’s …

两人一组练习对话，用上时间12:00和5:30。

四、课堂达标：

1、选词填空:

for

with

He looks

fifteen shops.

I want to buy some tea

my mother.

You can walk

the panda.

They are shopping

Nanjing Street

2、会翻译.

(1). 我们正在王府井大街购物

(2).丹妮是如此的忙。

(3).They sit and wait.

(4).我想给我姐姐买只熊猫

五、板书设计：

Lesson11 Shopping in Beijing

buy sth. for sb. What time is it?

It’s …

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 11 Shopping in Beijing第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 11 Shopping in Beijing》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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