第一节旅游资源的分类与特性板书设计｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第一节 旅游资源的分类与特性》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

《旅游资源》教学设计民乐县第一中学杨志一、教材分析1、内容《旅游资源》是选修模块《旅游地理》的第一章第二节的基本知识，对于学生以后成为一名旅游者，在进行旅游活动时具有非常重要的意义。本节内容重在让学生把握旅游资源的特性和旅游资源的分类。2、地位及作用本节教材围绕旅游资源的特性和类型来展开，使学生在学

资料类型：教学教案文档

所属课文：第一节旅游资源的分类与特性

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2024-06-16 11:44:48

来源学校

学校：甘肃省民乐县第一中学

第一节旅游资源的分类与特性板书设计

未知

2024-06-16 11:44:48

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关键词：第一节旅游资源�…板书设计

正文

《旅游资源》教学设计

民乐县第一中学

杨志

一、教材分析

1、

内容

《旅游资源》是选修模块《旅游地理》的第一章第二节的基本知识，对于学生以后成为一名旅游者，在进行旅游活动时具有非常重要的意义。本节内容重在让学生把握旅游资源的特性和旅游资源的分类。

2、地位及作用

本节教材围绕旅游资源的特性和类型来展开，使学生在学习时通过案例分析，了解什么是旅游资源及旅游资源的特性和类型，为后面学习第二章《旅游景观欣赏》做铺垫。

二、学情分析

由于我们的学生大部分来自农村，参加旅游活动的学生相对较少，在分析旅游资源的特性和类型时存在着一定的困难。所以在学习过程中，让参加过旅游活动的学生分享自己的旅游成果；让其他学生在课前搜集自己喜欢旅游资源资料，先做一了解，课堂上在采用舞蹈、歌曲、诗词、图片等方式展示出来。这样做既增强学生学习地理的兴趣与能力，又为众多学生提供表现机会，培养其自信心。同时我也采用PPT辅助教学，搜集和列举学生熟悉的案例来分析，引起学生学习兴趣，吸引学生注意力，拉近学生学习情绪和学习内容的距离。

三、教学目标

1、

知识与技能

了解旅游资源的定义；理解旅游资源的特性；

了解旅游资源的分类，知道自然景观、文化景观在旅游方面的意义。

2、

过程与方法

通过欣赏PPT展示的景观图片，初步培养在旅游活动中的审美能力。

通过对旅游资源的特性和类型的分析，培养综合分析问题的能力。

3、情感态度与价值观

通过欣赏PPT展示的景观图片，让学生对旅游资源产生美的感受和知觉，激发学生愉悦的想象和美好的情感，增强学生热爱旅游资源，热爱祖国的情感；结合学生亲身经历，培养学生保护旅游资源，爱护景区环境意识

四、教学重点：旅游资源的五大特性及旅游的资源主要类型

五、教学难点：旅游的资源主要类型的划分。

六、教学方法：分组讨论法、创设情境法、案例教学法

关于本教案的常见问题

Q：第一节旅游资源的分类与特性板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第一节旅游资源的分类与特性》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第一节旅游资源的分类与特性板书设计