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选修五有机化学基础第一章认识有机化合物第一节有机化合物的分类教学重点:了解有机化合物的分类方法,认识一些重要的官能团。教学难点:分类思想在科学研究中的重要意义。教学过程:【导入】师:请同学们回忆一下什么是有机化合物?生:一般把含碳元素的化合物称为有机化合物,简称为有机物。师:是不是所有的含碳化合物都
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第一节 有机化合物的分类名师课堂实录
未知
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正文
选修五
有机化学基础
第一章
认识有机化合物
第一节
有机化合物的分类
教学重点:了解有机化合物的分类方法,认识一些重要的官能团。
教学难点:分类思想在科学研究中的重要意义。
教学过程:
【导入】
师:请同学们回忆一下什么是有机化合物?
生:一般把含碳元素的化合物称为有机化合物,简称为有机物。
师:是不是所有的含碳化合物都叫有机物?
师、生:不是。CO、CO2、H2CO3及其盐、氢氰酸(HCN)及其盐、SiC、CaC2等虽含有碳元素,但它们的组成、结构和性质都跟无机物更相似,因此,它们属于无机物。
师:已经发现或人工合成的3000多万中物质中,大部分是含碳的有机物,那么我们如何对这么多的有机物质进行学习呢?就要对其分门别类。对于有机物质,常用的分类方法一般有两种,一种是按它们的结构组成
碳的骨架分类,一种是按决定有机化合物性质
官能团分类。
(一)按碳的骨架分类
链状化合物:有机物中碳原子的连接呈链状
环状化合物:有机物中碳原子的连接呈环状
芳香环化合物:含有苯环的有机化合物
脂肪环化合物:不含有苯环的环化合物
过渡:如果该有机物中只含有C、H两种元素,我们把该有机物称为烃。烃即可
按以下方法分。
苯的同系物:含有一个苯环,与苯相差一个或n个CH2原子团的一系列物质,
符合通式CnH2n-6(n≧6)。
理解:含一个苯环的烃,侧链连饱和链烃基。
【学生活动】练习:下列有机物中
1、属于芳香化合物的是
1、3、4、5、6、7、8
2、属于芳香烃的是
3、4、6、7
3、属于苯的同系物的是
3、6
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)(8)(9)(10)
练习小结:芳香化合物包含芳香烃,芳香烃包含苯的同系物。(学生讲解教师归纳结论)
【过渡】很多有机物(PPT第7页)可能包含除C、H之外的元素,如O、Cl、N、
P、S等,而且不可能单从碳的骨架对其分类。接下来我们来学习第二
种分类方法。
(二)按官能团分类
官能团:在有机化合物中,决定化合物特殊性质的原子或原子团
已经学过的官能团有:其进行拓展和补充。
1、卤代烃
官能团:卤素原子
、、、。在此基础上对例如:
2、醇
官能团:羟基
例如:
3、酚
官能团:羟基
强调:羟基直接与苯环相连
例如:
【学生活动】练习:下列物质属于酚类的是
(
B
)
A. CH3CH2OH
B. HOC6H4CH3
C. C6H5CH2OH
D. C6H5OCH3
(学生画出相对应的结构简式并讲解)
4、醚
官能团:醚键
例如:
5、醛
官能团:醛基
例如:
6、酮
官能团:羰基
例如:
7、羧酸
官能团:羧基
例如:
8、酯
官能团:酯基
例如:
【学生活动】练习:请你按官能团的不同对下列有机物进行分类:
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(学生讲解)
【学生活动】练习:下列物质分别含有几种官能团?
(学生讲解)
(三)总结
【学生活动】练习:按下列要求举例(所有物质均要求写结构简式)
1、写出两种脂肪烃,一种饱和,一种不饱和
2、写出属于芳香烃但不属于苯的同系物的物质两种
3、分别写出最简单的芳香羧酸和芳香醛
4、写出最简单的酚和最简单的芳香醇
注意:投影展示3-4名学生的答案,教师对比并作针对性讲解。
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