第一节　有机化合物的分类教案教学设计导入设计｜教案在线预览

资料摘要

考点一有机物的分类与命名一、有机化合物的分类1．按碳的骨架分类2．按官能团分类(1)官能团：决定化合物特殊性质的原子或原子团。(2)分类官能团符号名称碳碳双键碳碳三键卤素原子羟基醚键醛基二、有机化合物的命名1．烷烃的习惯命名法物质类别烯炔卤代烃醇酚醚醛—NH2—NO2—SO3H —C≡N 氨基硝基磺

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所属课文：第一节　有机化合物的分类

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2018-06-11 11:15:00

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学校：重庆市江北区十八中两江实验中学校

第一节　有机化合物的分类教案教学设计导入设计

未知

2018-06-11 11:15:00

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关键词：第一节　有机化合…教案教学设计导入设计

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考点一

有机物的分类与命名

一、有机化合物的分类

1．按碳的骨架分类

2．按官能团分类

(1)官能团：决定化合物特殊性质的原子或原子团。

(2)分类

官能团符号

名称

碳碳双

键

碳碳三键

卤素原子

羟基

醚键

醛基

二、有机化合物的命名

1．烷烃的习惯命名法

物质类别

烯

炔

卤代烃

醇

酚

醚

醛

—NH2

—NO2

—SO3H —C≡N 氨基

硝基

磺酸基

氰基

胺

硝基化合物

磺酸化合物

腈

酯基

酯

羧基

羧酸

官能团符号

名称

羰基

物质类别

酮

—X —OH

2．烷烃的系统命名法

(1)命名三步骤

(2)编号三原则

原则

首先要考虑“近”

同“近”考虑“简”

解释

以离支链较近的主链一端为起点编号

有两个不同的支链，且分别处于距主链两端同近的位置，则从较简单的支链一端开始编号

若有两个相同的支链，且分别处于距主链两端同近的位置，而中间还有其他支链，从主链的两个方向编号，可得到两种不同的编号系列，两系列中各位次之和最小者即为正确的编号

同“近”、同“简”，考虑“小”

(3)示例

3．烯烃和炔烃的命名

4．苯的同系物的命名

(1)习惯命名法

(2)系统命名法

将苯环上的6个碳原子编号，以某个甲基所在的碳原子的位置为1号，选取最小位次号给另一甲基编号。如邻二甲苯也可叫作1,2-二甲苯，间二甲苯也叫作1,3-二甲苯，对二甲苯也叫作1,4-二甲苯。

5．烃的含氧衍生物的命名

(1)醇、醛、羧酸的命名

选主链

编序号

写名称

(2)酯的命名

合成酯时需要羧酸和醇发生酯化反应，命名酯时“先读酸的名称，再读醇的名称，后将‘醇’改‘酯’即可”。如甲酸与乙醇形成酯的名称为甲酸乙酯。

6．有机物命名中的注意事项

(1)有机物系统命名中常见的错误

①主链选取不当(不包含官能团，不是主链最长、支链最多)；

②编号错(官能团的位次不是最小，取代基位次之和不是最小)；

③支链主次不分(不是先简后繁)；

④“-”、“，”忘记或用错。

(2)系统命名法中四种字的含义

将含有官能团(—OH、—CHO、—COOH)的最长链作为主链，称为“某醇”“某醛”或“某酸”

从距离官能团的最近一端对主链上的碳原子进行编号

将支链作为取代基，写在“某醇”“某醛”或“某酸”的前面，用阿拉伯数字标明官能团的位置

①烯、炔、醛、酮、酸、酯……指官能团；

②二、三、四……指相同取代基或官能团的个数；

③1、2、3……指官能团或取代基的位置；

④甲、乙、丙、丁……指主链碳原子个数分别为1、2、3、4……。

关于本教案的常见问题

Q：第一节　有机化合物的分类教案教学设计导入设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第一节　有机化合物的分类》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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