资料摘要
优美与壮美教学目标: 能够认识到各种音乐美是依靠各种音乐要素来实现的。在音乐欣赏活动中，能够根据自己的感受，正确判断、区别优美与壮美这两种不同审美范畴的音乐作品。能理解优美与壮美既是比较而存在的又是对立互补的。能围绕优美与壮美有哪些相同与不相同的特点这一问题发表自己的见解，并积极参与归纳
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- 2019-05-15 13:59:00
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牧歌说课稿【一等奖】
未知
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关键词：牧歌说课稿【一等奖】
正文
优美与壮美
教学目标:
能够认识到各种音乐美是依靠各种音乐要素来实现的。
在音乐欣赏活动中，能够根据自己的感受，正确判断、区别优美与壮美这两种不同审美范畴的音乐作品。
能理解优美与壮美既是比较而存在的又是对立互补的。
能围绕优美与壮美有哪些相同与不相同的特点这一问题发表自己的见解，并积极参与归纳总结。
教学过程：
一、导入
仔细观察下列图片
1、聆听音乐，选择图片
2、你为什么会给不同的画面配上不同音乐？
3、介绍音乐的美。音乐的美是极为丰富多彩的，从外部形态，主要表现为音乐的体裁与形式；而其内在本质，则更多的表现为音乐的内在性格与情感态度。由于音乐的主要特征是通过声音来抒发人的内心感受，特别是情感态度，因此音乐美的范畴与人的精神品格与情感态度密切相关。音乐作为人类社会生活的艺术表现形式之一，它的美和一般美学的范畴息息相通。一般美学把优美、崇高、悲剧、喜剧作为它的基本范畴，这对于音乐美来说也是基本适宜的。为此，我们把音乐美分为优美、壮美、崇高美、欢乐美、悲剧美、喜剧
美等六个基本范畴。
（六种音乐的美，具体表现为怎样的特征呢？让我们欣赏两首音乐片段）
4欣赏音乐，说出音乐的特点：1柔
温柔
细腻
2 刚
刚劲
雄壮
（这两种不同性格的音乐代表着音乐的两种美，正是我们今天的课题）
二、优美与壮美（对比听赏探究式学习）
（优美与壮美有怎样不同特点，让我们在音乐中去了解）
（二）、听赏两个版本的《彩云追月》
1、介绍三种民族乐器
2分别欣赏两个版本音乐
第一曲
以笛子、二胡、轮流演奏，配上琵琶的轻巧节奏，旋律平和、细腻，突出浓郁民族色彩。
第二曲
以人声和声伴奏，节奏感强，旋律舒展流畅，具有很强的现代气息。
共同特点：柔和
舒缓
细腻
流畅
平稳
1、
总结优美音乐的特点：
具有温柔、平和、平静与细腻,流畅的旋律
平稳有序的节奏
适中的速度与力度
以及均衡的结构形式
（三）欣赏《国际歌》
1、简介：1888年6月16日，人类音乐史上最有威力的，影响最深远的歌曲：——《国际歌》的曲子，在一个工人作曲家--狄盖特的笔下诞生了。从此，这首战歌响遍了全世界。《国际歌》的歌词是巴黎公社战士、诗人鲍狄埃于公社失败后的第二天写下的，这首气势磅礴的，号召全世界被压迫、被剥削的奴隶起来为真理而斗争的壮丽篇章。歌曲从诞生之日起，不管统治阶级怎样禁止与迫害，这首歌还是以它强大的生命力响遍全世界，永唱不息。
2、欣赏，总结特点：旋律
庄严雄伟
节奏与力度
铿锵有力
哪种美学
壮美
3、总结壮美音乐的特点：
具有雄浑，壮观，刚劲，勇猛的特征。旋律庄严雄伟
节奏铿锵有力
速度为进行曲速度
（四）对比总结优美、壮美
欣赏分辨优美与壮美的音乐
（五）配乐诗朗诵
（六）总结
音乐既是听觉艺术，又是表现情感的艺术。音乐的内涵美是在对人的心灵——情感美的集中表现中显现出来的。让我们用心灵去感受音乐的美，感悟生活的美
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