7 落地生根教学设计第二课时｜教案在线预览

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附件2 教学设计模板课程信息冀教版2007版小学科学五年级下册第二单元第二课《落地生根》教师张连军1了解植物繁殖方式。教学目标2通过搜集有关植物繁殖的资料，培养学生收集整理的能力。3能与同学交流自己知道的有关植物繁殖的知识教学重点：植物的繁殖方式。重点难点教学难点：掌握有关的植物繁殖的方法教学活动活

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所属课文：7 落地生根

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2018-04-29 21:59:00

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学校：宽城满族自治县第二小学

7 落地生根教学设计第二课时

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冀教版2007版小学科学五年级下册第二单元第二课《落地生根》教师张连军

1了解植物繁殖方式。

教学目标

2通过搜集有关植物繁殖的资料，培养学生收集整理的能力。

3能与同学交流自己知道的有关植物繁殖的知识

教学重点：

植物的繁殖方式。

重点难点

教学难点：

掌握有关的植物繁殖的方法

教

学

活

动

活动一

课前复习

多媒体课件或挂图、花盆、剪刀、植物枝条等。

活动二

新课导入

展示幻灯片

一认识植物的繁殖方式

1、观察图片说说植物可以通过哪些方式进行繁殖。

2、

讨论：

（1）

植物的这些繁殖方式有什么相同和不同？

（2）

动物的生殖方式和植物的繁殖方式有什么相同点和不同点？

. 新课讲授

3、

汇报交流讨论结果

4、

小结：大多数植物是通过种子进行繁殖，有些植物也可以通过根、茎、叶进行繁殖

二

帮助植物繁殖1、

谈话：人们利用有些植物的根、茎、叶在自然条件下就能够进行繁殖的特性，在农业生产和园艺上，创造了一些人工营养繁殖的方法，常用的方法有扦插、压条和嫁

. . . 课后作业

接等。

2、提问：你们想知道这些方法吗？

3、指导学生阅读课本30页

4播放幻灯，介绍植物繁殖繁殖的例子，重点是扦插的方法和嫁接

5自己分租学习扦插的方法

开花传粉受精

课堂总结

扦插压条嫁接

……

用任意方法繁殖一种植物，并交流经验

关于本教案的常见问题

Q：7 落地生根教学设计第二课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7 落地生根》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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