B第二课时公开课｜教案在线预览

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Unit 1 Hello Part B Let’s learn 教学目标: 知识目标：学习有关学校及学习用品的词汇bag, book, pen pencil-box,通过听听做做的活动，让学生练习并运用所学的词汇。能力目标：了解一些简单的指示语，要求学生能听懂并按照指令做出相应的动作。教学重点：pe

资料类型：教学教案文档

所属课文：B

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2018-04-28 17:27:00

来源学校

学校：达拉特旗第七小学

B第二课时公开课

未知

2018-04-28 17:27:00

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关键词：B第二课时公开课

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Unit 1 Hello Part B Let’s learn 教学目标: 知识目标：学习有关学校及学习用品的词汇bag, book, pen pencil-box,通过听听做做的活动，让学生练习并运用所学的词汇。

能力目标：了解一些简单的指示语，要求学生能听懂并按照指令做出相应的动作。

教学重点：pencil-box, book , pen, bag, 4个有关学习用品的词汇学习。

教学难点：本课词汇的认读。

教法：

学法：

教学过程：

1、

热身、复习(Warm-up/Revision) （1）Free talk 师与生打招呼，然后同桌间进行问答练习。

（2）Sing a song“Hello”

通过歌曲复习学过的单词crayon, ruler, eraser,pencil. （3）游戏：Touching game 2、呈现新课、操练(Presentation/ Practice) （1）教学单词pencil-box, book, pen ,bag, （2）游戏:Touch and say 在进行touching game时，教师出示一个书包，教学bag以及动作carry your bag，然后占格游戏引出新词：book（close your book）、

pencil box（open your pencil box）、pen(show me your pen) （3）Listen read and point, then number the words. （4）听录音，边说边做Let’s do 部分的活动。

3、活动、操练(Activities/ Practice) （1）游戏：Catching game。

（2）通过游戏Simon says 来练习以show, open, close, put, carry所引导的祈使句。

（3）Sing a hello song(改编成今天所学的单词）

4、德育教育（Moral education）

做一个细心的孩子，不要想Zoom那样丢三落四。

5、

课外活动(Add-activities) （1）回家给自己的文具用英文标上标签。

（2）将Let’s do部分的指令边说边做给父母看。

板书设计：

Unit 1

Hello!

pencil box

open your pencil box. book

close the book. pen

show me your pen. bag

carry your bag. 安全教育：请同学们放学回家注意安全，过马路左右看。

关于本教案的常见问题

Q：B第二课时公开课是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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