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Period plan Title：Review 2 Unit Lesson 1.复习7~12单元字母。NO. 1 Teaching Tools tape radio pictures认读7~12单元的核心语言和词汇。Teaching aims 2.复习7~12单元的核心，语言和词汇，并能在生活中熟
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Review 2课件配套优秀
未知
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关键词：Review 2课件配套优秀
正文
Period
plan Title：
Review 2 Unit
Lesson 1.
复习7~12单元字母。
NO. 1 Teaching
Tools tape radio pictures
认读7~12单元的核心语言和词汇。
Teaching
aims 2.
复习7~12单元的核心，语言和词汇，并能在生活中熟练运用。
3. 能认读，表演listen，say and act的内容，培养学生阅读的能力。
复习1~6单元的核心语言和词汇。表演listen，Key points say and act的内容。
Difficult points Teaching
process Step 1
Warm up Notes:
1.
Greetings 2.
Sing a song “What is it?”
Presentation 1.
教师将水彩带入课堂，与学生一起做混合色彩的实验，为对话学习创设情境。
2.
学生听录音Listen，say and act的录音，并逐句重复。
3.
学生默读对话，了解对话的大概含义。
4.
Role—play
5.
Read and talk 教师带领学生一起做本单元中Read and talk的活动。根据图中所含信息运用句子“Can I have…？”进行问答练习。
6.
Number，write and ,match
Step 2
Step 3
Step 4
a.
教师让学生用26个数字为26个字母标号。
b.
根据色块中的数字找到相应字母，写出一个正确的单词并与相应的图连线。
7.
Let’s play 让学生在纸上画一个3X3的表格，在每个格里面画上一种颜色的球，请另一位学生说出三种颜色的球，同时其他学生根据听到的内容在相应的球上画叉，三个叉成一条直线，大喊：Bingo！
8.
White，match and say。
a.
请学生根据所给字母组成正确的单词。
b.
将单词与相应的图连线。
c.
分组一问一答。
Sum up Sum up from Unit 1 to Unit 7. Homework Role play: Listen ,say and act 的对话。
Blackboard
design Review 2
Revision
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