资料摘要
因数中间或末尾有0的乘法学习要求：1.掌握因数中间或末尾有0的三位数乘两位数的乘法。2.在计算中培养计算能力和认真计算的好习惯。学习重点；掌握因数中间或末尾有0的三位数乘两位数的乘法。学习难点：因数中间的0是否与另一个因数相乘的问题及理解速度的意义。学习流程：一、复习导入（口算）二、探究新知（1）1
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因数中间或末尾有0的乘法板书设计及意图
未知
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关键词：因数中间或末尾有0的乘法板书设计及意图
正文
因数中间或末尾有0的乘法
学习要求：
1.掌握因数中间或末尾有0的三位数乘两位数的乘法。
2.在计算中培养计算能力和认真计算的好习惯。
学习重点；
掌握因数中间或末尾有0的三位数乘两位数的乘法。
学习难点：
因数中间的0是否与另一个因数相乘的问题及理解速度的意义。
学习流程：
一、复习导入（口算）
二、探究新知
（1）160×30＝
______ 两个因数的末尾都有零，此题如何口算呢？
（2）106×30＝
自己试一试! 三、知识运用
2
2
0
1
6
0 ×
4
0
×
6
0
3
6
0
5
8
0 ×
2
5
×
1
2
2.
2 4 0×2 2= 3.
3 0 5×5 0= 四、布置作业：第49页练习八，第4～7题。
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关于本教案的常见问题
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