Unit 9 I like apples.名师教学设计1

Period

plan Title：

I like apples .

Unit 9 Lesson Teaching

aims Key points 1.

能听懂，会读，会说，Me too. I don’t like…并能在实际情境中运用。

2. 能听说，认读单词pear、peach，watermelon

NO. 1 tape Teaching

radio

Tools pictures

本单元核心语言在实际

生活中的应用。

学会并正确使用本单元核心语言表达喜欢和不喜欢。

Difficult points

Teaching

process Step1

Step2

Warm up 1.Greetings. 2.Free talk Presentation 1.

T: Do you like monkey? Ss: yes T: What does monkey like ? Ss: It likes banana/apple/…. T: Yes. Monkey likes fruit. Eg:教师出示苹果和桃子的图片引导学生学习apple 和peach。

2.

教师板书

apple 和peach。

3.

分层次操练

Read one

by one. Row by row.

教师戴着猴子的头饰，做出很喜欢的表情说

I’m a monkey ,I like peach .Do you like peach? 4.

说I like peach/ I like apple.然后教师出示句子I like apple.引导学生学习句型。

5.

同理学习Pear 和Watermelon。

6.

分层次操练。

Notes:

7.

Game time 一学生手拿一些水果的图片，另一个学生说出自己喜欢的水果，并从第一名学生手中抽一张图片，看是否能抽到自己喜欢的水果图片。学生之间轮流做这个游戏，教师也加入这个游戏，向学生渗透It’s my turn.在情境中使学生理解这句话的说法，引导学生学习It’s my turn. 8.

教师戴上小猪头饰吃西瓜（西瓜图片），边吃边说

I like watermelon.吃完把西瓜皮扔在地上，不小心摔倒了，小猪说：

I don\t like watermelon.出示句子，引导学生理解并学习。

9.

听录音跟读

10.

Role-play Sum up 1.

Sum up for this unit. 2.

Test new words.

Homework Role-play: listen and say.

Step 3

Step 4 Blackboard

design Unit 9

apple pear peach watermelon