整理和复习教学设计｜教案在线预览

资料摘要

教学内容：小学数学《百分数的应用》整理与复习教学目标：1、通过知识回顾、交流讨论，培养学生整理和复习知识的习惯，提高学生知识整理能力。2、体验整理过程，加深学生对百分数知识的理解，提高学生实际中的应用能力。教学重、难点：加深学生对百分数知识的理解，提高学生百分数知识应用能力。教学方法：谈话法合作交流

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-04-16 14:50:00

来源学校

学校：公主岭市站前小学

整理和复习教学设计

未知

2018-04-16 14:50:00

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关键词：整理和复习教学设计

正文

教学内容：小学数学《百分数的应用》整理与复习

教学目标：

1、

通过知识回顾、交流讨论，培养学生整理和复习知识的习惯，提高学生知识整理能力。

2、

体验整理过程，加深学生对百分数知识的理解，提高学生实际中的应用能力。

教学重、难点：加深学生对百分数知识的理解，提高学生百分数知识应用能力。

教学方法：谈话法

合作交流法

练习法

教学准备：小黑板

课件

教学过程：

一、

谈话引入：

1、

同学们，我们第二单元学习了什么知识？它有哪些内容？

2、

今天，我们要将第二单元所学知识进行整理与复习，同学们有没有信心完成任务？（板书课题：百分数的应用--整理与复习）

二、

知识回顾梳理、合作整理

1、

提出要求，学生根据表格分小组合作交流，进行知识整理，并做好记录。

2、

小黑板出示整理表，小组合作整理。

所

学

内

容

所求问题

方

法

百分数应用（一）

百分数应用（二）

百分数应用（三）

百分数应用（四）

其

它

知

识

3、

汇报、交流。

4、

小结。

三、

知识应用

1、

第一组练习

（1）

一种录音机，每台售价从原来的240元降低到180元，降价了百分之几？

（2）

爸爸把2000元钱存入银行，整存整取三年，年利率是4.25%，到期时爸爸可以从银行取回多少钱？

2、

第二组练习

（1）学校五月份用水190吨，比四月份用水少5%，学校四月份用水多少吨？

（2）学校五月份用水190吨，六月份用水比五月份增加5%，学校六月份用水多少吨？

练习时，学生独立完成。指名板演，并全班交流。

四、

全课总结：通过今天的学习，你有什么收获？

五、

作业：课本练习二

5 、

6 、

7 、

8题

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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