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湘潭市中/小学教师统一备课用纸科目课题品德年级六年级班级19 时间2.放飞和平鸽-------为了和平第1课时总21课时教学目标:1、了解和平鸽的由来。2、萌发爱好和平的情感。3、学会搜集资料。重点难点教学用具教学过程:新课导入:为了制止战争,实现和维护人类和平,人们进行了不懈的努力。(板书:放飞和

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2 放飞和平鸽名师教学设计2

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湘潭市中/小学教师统一备课用纸

科目

课

题

品德

年级

六年级

班级

19 时间

2.

放飞和平鸽-------为了和平

第1课时

总21课时

教学目标:

1、了解和平鸽的由来。

2、萌发爱好和平的情感。

3、学会搜集资料。

重

点

难

点

教学用具

教学过程:

新课导入:

为了制止战争,实现和维护人类和平,人们进行了不懈的努力。(板书:放飞和平鸽----为了和平)

活动一:说说联合国

1.[播放动画:联合国会徽] 引导学生结合情境进行讨论:联合国是什么时候成立的?为什么要成立联合国?联合国会徽上的图案有什么象征意义?它表达了人们的什么愿望?安理会常任理事国有几个?分别是哪些国家?学生交流研讨时,教师可结合扩展资料进行补充。

2.[播放视频:联合国的圆桌会议] 引导学生结合情境进行讨论:联合国的圆桌会议形式表明了联合国在处理国际事务上的什么态度?召开这些会议的目的是什么?

小结:所有国家,不分穷富、不分大小,在国际事务中通过联合国这个组织以平等对话代替暴力冲突,实现和平解决问题的方式。

【设计意图:认识到联合国是维护世界和平的重要国际组织。】

活动二:联合国维和贡献

1.[播放课件:联合国维和行动] 引导学生结合情境进行讨论:派遣维和部队的目的是什么?这些维和行动会发挥怎样的作用?

(板书:联合国

维合行动)

和平鸽的象征意义。

设立国际和平年的意义

多媒体

学习用具

教材

小结:通过维和行动,能够有效地制止地区性的冲突,防止冲突蔓延到更广泛的地区,而且,维和不但可以帮助当地稳定秩序,还能参与到当地生产恢复和建设中去。

2.[播放动画:纪念“国际和平日”] 引导学生结合情境进行讨论:国际和平日是怎么来的?人们会如何纪念这个日子呢? 小结:国际和平日的设置表达人们对和平的渴望。联合国在过去的60多年里,一直为维护世界和平做着不懈的努力。联合国的行动感染了世界上许多热爱和平的人。人们以不同方式表达着对和平的渴望。

3.开展“我当联合国秘书长”模拟活动。分组拟定一个发言稿,模拟联合国秘书长在国际和平日发言。也可根据实际情况,组织学生开展“国际和平日,我代表中国少年在联合国大会上发言”的模拟活动。

4.阅读教材“和平寄语”的诗歌,感受人们对和平的企盼。

【设计意图:了解联合国在解决国际冲突、维护世界和平方面作出了巨大的贡献。】

板书设计:

放飞和平鸽------为了和平

联合国维合行动

教学后记:

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