1　我的家乡在哪里第二课时教案｜教案在线预览

资料摘要

3.家乡的四季变化（第一课时）一、教学目标：1.了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发热爱家乡的情感。2.能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受。3.能运用观察、访问、调查资料等方式，了解家乡的故事和家乡的文化生活。二、教学重难点：1.了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发热爱家乡的情感

资料类型：教学教案文档

所属课文：1　我的家乡在哪里

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2018-04-26 16:42:00

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学校：华池县王咀子乡刘家畔小学

1　我的家乡在哪里第二课时教案

未知

2018-04-26 16:42:00

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关键词：1　我的家乡在哪里第二课时教案

正文

3.家乡的四季变化

（第一课时）

一、教学目标：

1.了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发热爱家乡的情感。

2.能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受。

3.能运用观察、访问、调查资料等方式，了解家乡的故事和家乡的文化生活。

二、教学重难点：

1.了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发热爱家乡的情感。

2.能运用观察、访问、调查资料等方式，了解家乡的故事和家乡的文化生活。

3.交流眼中家乡的美景和自己对家乡的感受，从而建立为家乡的发展作贡献的思想感情，明确现在应该做些什么。

三、教学准备：

多媒体课件：《我的家乡》录象及相关的自然景观图片。

四、教学过程：（一）看一看，说一说

1.出示课件，指导学生欣赏《我的家乡》的图片。

2.说说从画面上，你看到了什么？

3.欣赏不同地区一年四季的变化。

4.交流：自己生活的家乡在哪里？自己家乡的气候是怎么样的？

（二）探讨家乡的气候特征

1. 组织学生交流讨论。

2.总结自己家乡的气候特征。

（三）不同季节的农事

1.学生交流农民伯伯在不同的季节都会做什么？

2.出示图片，学习自己家乡的农事。

（四）四季的生产生活有哪些不同？

1.学生分组讨论。

2.教师总结。

五、板书设计：

3、家乡的四季变化

春：春暖花开夏：绿树成荫

秋：秋高气爽冬：寒冷、干燥

关于本教案的常见问题

Q：1　我的家乡在哪里第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1　我的家乡在哪里》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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