资料摘要
小学一年级下册歌曲（小毛驴）教学设计教学目标：1.学唱（小毛驴）并能背唱歌曲。 2.学习歌曲中的2/4拍及如何正确的打拍子。 3.体验动物与人和谐相处所带来的快乐。教学重点：背唱歌曲(小毛驴）。掌握2/4拍。教学难点：掌握四个十六分音符的唱法。 教 具: PP
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歌曲 《小毛驴》优秀教案板书设计
未知
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关键词：歌曲 《小毛驴》优秀教案板书设计
正文
小学一年级下册歌曲（小毛驴）教学设计
教学目标：1.学唱（小毛驴）并能背唱歌曲。
2.学习歌曲中的2/4拍及如何正确的打拍子。
3.体验动物与人和谐相处所带来的快乐。
教学重点：背唱歌曲(小毛驴）。掌握2/4拍。
教学难点：掌握四个十六分音符的唱法。
教 具: PPT 课件
教学过程
1.趣味导入
a,观察图片，你从图中看到了什么？
b.说一说你认为图片中发生了一件什么事情儿？ c.今天我们要学的一首歌里面就是讲述这幅图的故事，我们一起去听听吧。
2.
教授新课
a.欣赏视频（小毛驴). b.说说视频中发生了一件什么趣事？
C.在欣赏视频同时，学生可以根据节奏来自由的做一些简单的动作。
3.学生交流并回答问题
4.学生认歌词 5.学习歌曲节奏。（按歌曲节奏读出歌词) 6.教师示范演唱歌曲,学生思考：这首歌曲应该用一种什么样的情绪去演唱？（风趣诙谐) 7.教唱歌曲。
A.教师帮助学生解决歌曲中复杂的节奏形。
8.学生合唱歌曲。
巩固与拓展
1、学生跟着音乐自由创编动作。
2、教师引导学生跟着伴奏音乐表演动作。
3、学生边听、边唱、边跳，来表现本歌曲。
课堂小结
小朋友们，这节课你们学到了什么？动物也是我们人类的好朋友，我们应该和动物和谐相处！
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关于本教案的常见问题
Q：歌曲 《小毛驴》优秀教案板书设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《歌曲 《小毛驴》》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。