小猴子 伦敦桥 小鸡过河第一课时评课稿
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小猴子 伦敦桥 小鸡过河第一课时评课稿
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正文
《小鸡过河》音乐教案
杨坊寄宿制小学——梁冰冰
教学内容:学唱并表演歌曲《小鸡过河》
教学目标:1、歌曲的学唱
2、表演唱歌曲《小鸡过河》
教学重难点:歌曲《小鸡过河》的表演唱
教学过程:
一、师生问好导入
12 34 5 5 3 1 5 3 1 同学们 好 老
师
好 老
师
好
二、新课学习
1、初听歌曲(同学们为歌曲打节拍,重拍拍肩,若拍拍肩)
2、再听歌曲,听故事讲述了什么故事(请同学们描述)
3、读歌词:第一遍带感情朗读并请学生模仿小鸡着急的动作
4、第二遍按节奏读歌词
5、听歌曲第一段,老师弹旋律学生跟唱
老师问唱,学生回答唱
6、多媒体播放音乐老师带学生用肢体动作表现第一段
7、老师提问学生小鸡过河遇到了困难,它该怎么办?
(学生自
由回答)
8、读第二段歌词:第一遍带感情朗读并请学生模仿小鸡着急的动作
9、第二遍按节奏读歌词
10、聆听第二段的演唱,老师弹旋律学生跟唱
11、老师提问学生为什么会有两个快乐
12、用肢体动作表现第二段
13、完整的跟琴演唱
14、多媒体播放音乐,用肢体动作完整的表演歌曲
三、总结下课
今天我们不但学习了一首好听的歌曲,而且用肢体动作表演了这首歌曲,也明白了一个道理:我们以后要像小鸭子一样做一个助人为乐的人。
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来自:学校:民乐县南古镇杨坊寄宿制小学
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