资料摘要

Unit1 Welcome back to school 教学目标: 1.能听懂并理解story time中的情节和故事内容。2.培养学生乐于模仿、敢于交流的能力。教学重点难点: 理解故事内容,并能表演出这个幽默故事。教学准备: 图片和单词卡片教学过程: Step1 热身/复习( Warm up/R

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:C
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
16
下载次数
0
更新时间
2018-05-29 14:58:00
来源学校
学校:广灵县南村镇北土小学校

C教学实录

未知
2018-05-29 14:58:00
16
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:3
第 1 页,共 1 页

C教学实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:C教学实录

正文

Unit1

Welcome back to school 教学目标: 1.能听懂并理解story time中的情节和故事内容。

2.培养学生乐于模仿、敢于交流的能力。

教学重点难点: 理解故事内容,并能表演出这个幽默故事。

教学准备: 图片和单词卡片

教学过程: Step1 热身/复习( Warm up/Revision) 1. Let's sing! 2.日常口语复习句子

I'm a student. I'm from... Step2 新课展示( Presentation)

1.播放Start to read部分录音,学生圈出正确的句子。

2.做书上Let's check部分,检查学习情况。

3.老师出示课文挂图,让学生猜想发生了什么事情。

4.教师播放课文录音,让学生听两遍。

5.学生回答教师提问: Who are they? Who is clever? 并说说故事大概意思。

6.听录音,跟读故事内容。

7.教师点拨重点词汇和口语: play a game, clever, wait a minute, Can you read this? 8.小组活动: 小组成员分角色朗读课文,并排练故事内容。

Step3 趣味操练( Practice)

1.小组展示: 小组上台表演故事,看看哪组表演得好。

2. Let's sing. Step4 作业( Homework) 听课文录音

教学反思

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-29 14:58:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 16
  • 积分: 3
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_35145

来自:学校:广灵县南村镇北土小学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:C教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《C》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。