Cppt配用优秀教学设计

Pep2 Unit 2 My family A Let’s spell教案

一、

Warm-up 1. Let’s sing“ABC song”

2. Let’s sing 复习语音“A for apple…”

3. 26 Letters发音归类

二、

Presentation 1.

Zoom和Zip视频导入情境图，学习Easter Bunny，Happy Easter! Zoom：Hey，I’m the Easter Bunny！Zip：Haha. Happy Easter! 引入复活节Easter这个节日。学习相关知识：在每年的春分月圆后的第一个星期日就是“复活节Easter”。2013年的复活节在3月31日。最后Zoom和Zip准备来学校给我们送复活节的礼物。

2. Zoom和Zip乘车来学校，礼物送给我们不料被跟着的灰太狼抢走了。小朋友们齐心合力到狼堡闯关拿回礼物，来引入下文。

Task1：复习已经学过的辅音音标/b/, /k/, /g/, /p/, /t/, /d/, /n/, /h/, /t/,/l/, /r/及对应的字母和一个元音字母Aa发音为/œ/，apple。引入摘苹果游戏，复习拼读第一单元所学的音标及单词。最后巩固/œ/的发音，一起说chant：Dad has a black cat. The cat is in the bag. Dad has a black cat. The bag is in his hand. 闯关成功，灰太狼把第一个礼物归还。打开礼物学习rabbit，/œ/ /œ/ rabbit，闯第二关。

Task2：

复习巩固含有/œ/的因素的闭音节单词，I can say：fan，man，and，black，at，map，ant，hat. 闯关成功，灰太狼归还第二份礼物。打开第二份礼物，出现5个蛋eggs。复习How many eggs？呈现4个蛋。Let’s open the eggs!请学生来自主选择打开1到4号的蛋，随机学习本课时单词：leg，pen，ten，red。在每个单词学习时，都先出现音标进行拼读再齐读，书写，背诵四会单词。最后出现第五个蛋。打开后，出现黑大帅和潇洒哥Let’s say：Ten red pens. Ten red pens. Eight

pens. Nine pens. Ten red pens!边配上自编的音乐chant节奏，总结字母e 在闭音节单词中发/e/。巩固字母e 在闭音节单词中发/e/，say them 出现音标拼读单词。

三、

Practice and cosolidation Task3：黑大帅帮助大家拿回第三份礼物。电击灰太狼，归还礼物。

首先，拼写四会单词：leg，pen，ten，red再背诵。

其次，听录音，圈单词（书本16页练习）Read, listen and circle

1. red

leg

2. ten

pen

3. ten

red

4. seven

pencil

然后，Read and choose根据单词的读音，选出不同类的一项

(

)1. A.leg

B. pen

C. me (

)2. A. he

B. ten

C. pencil

(

)3. A. red

B. we

C. Ted (

)4. A. hen

B. egg

C. she 最后，Look at the pictures and write out the words. 根据图片写出本课时所学的单词。

四、

Homework Can you read this？读一读

Pen,

pen , a red pen. Leg,

leg,

ten legs. A red pen has ten legs. 2.

Zoom和Zip乘车回家和大家说再见，祝大家Happy Easter!