2 亲人发出会心的笑优质课教案

《亲人发出会心的笑》教学设计

当阳市两河镇富里寺小学

黄海蓉

设计意图： 《亲人发出会心的笑》是广西师范大学出版的三年级上册的一个教学内容。文中通过《献上自己的爱》和《特殊日子献爱心》两个内容体现了孩子关心、体贴亲人，全文充溢着浓浓的爱意。如今的孩子，每天都生活在爱的海洋里，把亲人的爱当作理所当然的事。针对这样的情况。设计了注重拨动儿童情感心弦的诗歌《游子吟》、故事《黄香温床》、歌曲《我的好妈妈》，让学生在诗歌中、故事中、歌曲中产生心灵的震撼。从而学会发现亲人的爱，体会亲人的爱，感悟亲情，并用自己的实际行动报答亲人的养育之恩。 教学目标 1、感受父母长辈给予自己无微不至的关心和爱护、感悟亲情。 2、赞美家庭中的亲情，从亲情故事中感受爱。 3、学习照顾、体贴、理解父母长辈，学会感恩，给亲人献上自己的一份爱。 教学重难点 引导学生通过感受身边发生的事情,感悟父母的亲情无价，激发学生爱父母、爱亲人的情感，引导学生赞美亲人，感谢亲人，对亲人怀有一颗感恩的心。 教学准备 学生回忆自己家庭生活中父母爱自己的故事，调查自己父母生活、工作中的事情，回想生活中自己为父母做了哪些事情，以备上课时讨论交流。 1、学生准备一副亲人关爱自己的画或一张照片和亲人关爱自己的小故事，上网查阅关于孝敬亲人的资料。 2、教师准备每组发一张白纸做交流记录，准备一颗亲情树和若干亲情果。 3、学生要会唱《我的好妈妈》 教学尝试 把该课与《弟子规》进行接轨，让学生在思品课上感受《弟子规》中应该恪守的守则规范，更加有效地提高感恩意识，积极转化自身行为。

教学过程 一、导入

师：孩子们，我们来唱一首歌好吗？会唱《我的好妈妈》这首歌吗？ 师：我们一起来唱一唱，边唱边打节奏，细心观察视频中的小姑娘为妈妈做了什么？妈妈的心情如何？

师：小姑娘为妈妈做了什么？

师：对的，如果我们为亲人献上一份小小的爱，亲人一定会发出会心的笑。（板书） 二、新授 （一）感受被爱 师：1、孩子们，谁爱你？ 2、你从哪些事情感受到家人对你的爱呢?你的心情如何？（事先交代学生说：爸爸爱我，给我买了玩具，我很高兴；或者爷爷爱我，经常疼爱地亲亲我，或者妈妈爱我，带我去旅游，这是旅游时候拍的照片。） ①请3--5人分享自己的快乐，讲家人爱自己的故事 ②可以全班站起来，自豪地向同学们展示自己的快乐（如高喊妈妈爱我，我很快乐） （二）献上自己的爱（12分钟） 1、过渡：从大家愉快的表情，老师感受到亲人对你们的爱无处不在，我们应该做点什么来回报呢？看看课本中的孩子，他们为亲人做了什么？亲人的心情如何？他们的心情如何？（把几个问题连成一句话讲，先交代学生） 2、师：你愿意让你的亲人也享受到被人关爱的滋味吗？平时你怎么做的？亲人的心情如何？你的心情又是怎样的？（把几个问题连成一句话讲，先交代学生）（真令老师想不到，小小年纪就学会了做饭。你真懂事，爸爸妈妈一定会为你自豪——老师为你喝彩！）

3、出示图片，他们做的对不对？ 师：孝敬亲人是中华民族的美德，从古至今就一代一代传承下来，古时候有个叫黄香的孩子堪称这方面的典范。 4、教师讲《黄香温床》的故事。回答以下问题。 黄香是怎样做？你认为他是一个什么样的人？

师：用孝顺的心对待父母，父母可以得到很好的孝养；用慈悲的心对待众生，众生都能得到很好的利益。用恭敬孝养父母的心做天下的事情，这个世界会因为

你的存在而变得格外美好。

5、师：你还知道有哪些孝心人物的故事？请你把他的事迹告诉大家。（交代学生上网查资料）

小结：几千年来，孝敬亲人的故事不胜枚举，不知陶冶了多少人物，我们一定要继承和发扬这种优良传统，用真诚感动亲人。 6、从这些故事中你们从中学到了什么？（可以先交代学生，事情不在大小，只要是用心去做，坚持去做，哪怕一件小事都能感动人) （三）反思提升 1、对照自己，寻找不足 师：你的生日是怎么过的？

父母的生日你记得吗？你怎么给他们过生日？ 2、哪个小组愿意先来说一说？ 3、写打算 师：孩子们，其实你们都很懂事，虽然有时做得不够好，但只要认真去改正，你一定会是一个远近闻名的孝子。你打算今后怎样为亲人献爱心，把自己的想法写在亲情果上。（先告诉学生应从不发脾气，不用亲人操心，自己的事情自己做，陪爷爷奶奶，送温暖，学习好，在亲人生日、节日的时候送上祝福，平时帮亲人做力所能及的事） 三、

小结：

孩子们，通过今天的学习，你们都有所进步，希望你们把这些想法变成实际行动，只要我们用心去做，坚持去做，你的亲人一定每天会发出会心的笑。