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WordsinEachUnit 师生问候引入：课程结束，进入复习阶段，今天主要复习单词。出示课题读：小组内熟读单词，派代表上台展示。点评：师生点评，发现问题提出质疑和补充。单词分类整理：小组内合作将所有进行分类，然后到台前展示。其他同学质疑和补充，最后师生点评总结。单词运用：请同学展示用词说句子，说
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Words in Each Unit教学设计模板
未知
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关键词：Words in Each Unit教学设计模板
正文
Words
in
Each
Unit 师生问候
引入：课程结束，进入复习阶段，今天主要复习单词。出示课题
读：小组内熟读单词，派代表上台展示。
点评：师生点评，发现问题提出质疑和补充。
单词分类整理：小组内合作将所有进行分类，然后到台前展示。
其他同学质疑和补充，最后师生点评总结。
单词运用：
请同学展示用词说句子，
说完以后，
再到黑板上展示。
小结：今天同学们有什么收获？
作业：整理重要句型及词组，小组内分工，下节课展示。
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