Lesson 12 A Visit to the Great Wallppt配套的教学设计方案｜教案在线预览

资料摘要

教学设计课题教学目标教学重点Lesson12 :A visit to the Great Wall 第1 课时1.能够听懂看懂本篇小故事2.通过情景对话，感受到所学知识融汇到实际交往中的乐趣，从而激发学生学习英语的兴趣教具一、谈话导入1 、表示动作的短语。2 、介绍经常性动作的常用句式。3 、一般现

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所属课文：Lesson 12 A Visit to the Great Wall

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学校：柏乡县路村明德小学

Lesson 12 A Visit to the Great Wallppt配套的教学设计方案

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关键词：Lesson 12 A Visit to the…ppt配套的教学设计方案

正文

教学设计

课题

教学目标

教学重点

Lesson12 :A visit to the Great Wall 第

1 课时

1.能够听懂看懂本篇小故事

2.通过情景对话，感受到所学知识融汇到实际交往中的乐趣，从而激发学生学习英语的兴趣

教

具

一、谈话导入

1 、表示动作的短语。

2 、介绍经常性动作的常用句式。

3 、一般现在时的具体用法。

课件

二、听录音，了解大意

讨论1.What do you see on the Great Wall？

2.What do Danny and LiMing see on the Great Wall？What do you know about Tian’anmen Square ？

3.What did you learn about the Great Wall ？

4.Would you like to see the Palace Museum ？

三、对话练习（act,角色扮演）课前活动：

A、观察图片并讨论在每幅图中看到了什么。把学生

回答的内容要点在黑板上记录下来。用问题的方式

来帮助学生理解。

How do Mrs. Li Jenny，Danny and liming go to the great wall ？

What do we call the great wall in China ？

Do you know the Chinese saying about the great wall ? Why can’t Danny draw or write on the great wall ? 四、Games

五、Student Book，习题

六、Homework熟读故事，试着复述

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 12 A Visit to the Great Wallppt配套的教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 12 A Visit to the Great Wall》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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