资料摘要
分数混合运算教学目标1. 掌握分数四则混合运算的运算顺序,能应用计算法则较熟练地进行计算。2.通过练习,培养同学们的计算能力及初步的逻辑思维能力。3. 进一步理解整数四则混合运算的运算定律在分数四则运算中同样适用,并能应用运算定律及有关性质进行简便运算。教学重点通过练习,培养同学们的计算能力及初步的
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分数混合运算优秀教学设计
未知
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关键词:分数混合运算优秀教学设计
正文
分数混合运算
教学目标
1. 掌握分数四则混合运算的运算顺序,能应用计算法则较熟练地进行计算。
2.通过练习,培养同学们的计算能力及初步的逻辑思维能力。
3. 进一步理解整数四则混合运算的运算定律在分数四则运算中同样适用,并能应用运算定律及有关性质进行简便运算。
教学重点
通过练习,培养同学们的计算能力及初步的逻辑思维能力
教学难点
进一步理解整数四则混合运算的运算定律在分数四则运算中同样适用,并能应用运算定律及有关性质进行简便运算。
教学过程
知识回顾
整数四则混合运算的顺序
口诀:
1.同级运算从左到右;
2.两级运算,先算乘除,再算加减;
3.有小括号又有中括号的,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外的。
问题1;小刚爸爸的体重是60千克, 小刚妈妈体重是小刚爸爸的
十二分之十一
,小刚的体重是爸爸体重的二分之一
,根据条件提出问题(1)小刚爸爸的体重是60千克, 小刚妈妈体重是小
刚爸爸的十二分之十一
,小刚的体重是爸爸体重的
二分之一
,小刚妈妈的体重是多少千克? 理出分数混合运算的顺序
1.同级运算从左到右;
2.两级运算,先算乘除,再算加减;
3.有小括号又有中括号的,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外的。
在分数四则混合运算的计算中应该注意什么?
第一、要认真审题,首先要弄清运算顺序,明确先算什么,再算什么,最后算什么。第二、要保证每一步计算准确无误。第三、要注意不抄错数字符号等。
思维拓展:
图书馆里有三类图书,其中文学书和科普
书占图书总数的二分之一
,科普书和工具书占图书
总数的五分之四。你知道科普书占图书总数的几分
之几吗?
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关于本教案的常见问题
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