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第21课 敌后战场的抗战(教学设计)初二历史新团初中 季春龙课标要求知道平型关大捷及影响;知道抗日根据地的建立和发展情况;知道百团大战的基本情况和历史影响知道平型关大捷及影响;知道抗日根据地知识与技能的建立和发展情况;知道百团大战的基本情况和历史影响;正确分敌后战场的抗战。通过对历史资料的分析、

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第21课 敌后战场的抗战国家获奖教案

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第21课 敌后战场的抗战国家获奖教案

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第21课 敌后战场的抗战(教学设计)

初二历史新团初中 季春龙

课标要求

知道平型关大捷及影响;知道抗日根据地的建立和发展情况;知道百团大战的基本情况和历史影响

知道平型关大捷及影响;知道抗日根据地知识与技能

的建立和发展情况;知道百团大战的基本情况和历史影响;正确分敌后战场的抗战。

通过对历史资料的分析、归纳,学会正确分

教学目标

情感、态度与价值观

过程与方法

析、归纳历史资料的方法,进而培养学生的历史唯物主义史观;通过合作交流学习,体验合作学习的乐趣。

通过学习敌后战场的抗战,使学生清楚中国共产党领导的八路军、新四军在敌后战场中的作用,明白抗击外来侵略是每一个中华儿女的历史责任和使命。

教学重点

教学难点

教学方法

学习方法

教学准备

平型关大捷的影响、抗日根据地的建立和发展。

百团大战以及对敌后战场抗战的评价。

导学法、激趣法、问题教学法、归纳法

阅读、讲述、表演、讨论探究、合作学习

多媒体课件

教 学 过 程 设 计

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

全民族抗战爆发以后,中国共产党领导的八路军、新四军深入敌后,放手发动群众,建立抗日根据地,抗击日本侵略者。引入

激发学生心中的爱国情感。

中国共产党领导的敌后战场的抗战取得了怎样的战绩,抗日根据地是如何壮大起来的?今天就让我们一起学习第21课:1

敌后战场的抗战。

学生回答:时间——1937年91.教师讲述:淞沪会战期间,日军入侵山西,企图占领太原。1937年9月,日军向太原的重要门户——平型关进发,一场伏击战即将月;领导人——八路军第一一五师长林彪;结果——经过一天的激战,将日军1000多人全歼。

学生回答:①平型关大捷是全国抗战以来中国军队取得的第一个胜利;②粉碎了日军“不可战胜”的神话;③坚定了中国人民抗日的决定和意志;④提高了中国共产党的1、培养学生自主学习和合作学习的能力

2、通过问题思考的学习,培养学生独立思考问题的能力

一、平型关大捷

开始。

2.教师引导:请同学们阅读教材有关平型关大捷的叙述,了解其中的有效信息。

3.教师提问:请同学们根据上述内容讨论平型关大捷的影响?

4.教师过渡:中国共产党在积极领导抗战的同时,还积极深入敌后,建立抗日根据地。

地位和声望。

1.教师展示:《抗日根据地示意图》,找出中国共产党领导的抗日根据地有哪些?

教师强调:陕甘宁边区首府、中共中央所在地延安成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢。

2.教师讲述:为了巩固抗日根据地,抗击日本侵略者,根据地军民在共产党的领导下,学生回答:主要有晋察冀、晋绥、晋冀豫、山东、苏南、陕甘宁等抗日根据地。

学生回答:人民游击战争是在中国共产党的领导下,以主力部队和地方基层民兵为骨干,以广大群众为力量,组织了各方的力量。主要有地道战、地雷战、夜袭战、“麻雀战”等战法。

识图读图能力的培养

培养学生自主学习的能力

二、抗日根据地的建立和发展

展开群众性的人民游击战争,打击日军,取得了巨大成就。

教师提问:人民游击战争有哪些特点?出现了哪些著名的战法?

2.教师提问:为巩固根据地,争取抗战的胜利,中国共产党采取了哪些措施?有何影响?

5.教师强调:抗日民主政权的建立,团结了各抗日阶级、阶层,争取了中间势力,孤立了顽固势力,巩固和发展了抗日民族统一战线。实行减租减租的土地政策,减轻了农民的负2

担,提高了农民参加抗战的积极性,增加了抗战的力量。

6.教师讲解:敌后战场和正面战场相互配合,构成了中国抗日战争的整体。

学生自主学习能力的培养

1.教师讲解:经过发展,抗日根据地迅速扩大,有力地打击了日军在占领区的统治。为了消灭抗日根据地,日军实行“囚笼政策”,依托公路、铁路,对抗日根据地进行封锁与蚕食。

2.教师引导:请同学们找出有关百团大战

学生讨论后回答:

培养学生分析材料的能力和语言组织能力

三、百团大战

的相关信息

3.教师展示史料:

在百团大战中,八路军作战1800余次,击毙日伪军2.5万多人,破坏铁路470多千米,公路1500多千米,桥梁和隧道260多个,一度恢复县城四五十个,并缴获大量武器。

请结合上述内容讨论一下百团大战的意义?

中国共产党领导的敌后战场,与国民政府领导的正面战场相互配合,构成了中国抗日战争的整体。在中国共产党的领导下,八路军取得了平型关大捷,打破课后小结

了日军不可战胜的神话。同时积极开辟敌后抗日根据地,并积极巩固壮大,成为抗日战争后期的主战场。中国共产党领导发动的百团大战,沉重打击了日本侵略者的嚣张气焰,提高了共产党和八路军的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。

3

教后反思

板 书 设计

敌

后

战

场

的

抗

战

平型关大捷

全国抗战以来,中国军队取得的第一个胜利

建立抗日民主政权,实行减租减息的土地政策,壮大了抗日根据地。

创造地道战、夜袭战、“麻雀战”,打击日军

根据地建设

游击战百团大战

有力打击了日军的侵略气焰,提高了共产党和八路军的威望

作 业 设 计

4

第21课 敌后战场的抗战(作业设计)

初二历史新团初中季春龙

1.抗战中中国军队取得的第一次大捷粉碎了日军“不可战胜”的神话,这一神话的破灭是在________之后[来(())源:学( )科网ZXXK]()

A.淞沪会战 B.台儿庄战役

C.平型关大捷 D.百团大战

2.根据国共双方的协议,中共领导的红军和游击队接受改编后立即开赴华北抗日前线,配合国民党军作战。淞沪会战期间,带领八路军一一五师在山西东北部全歼板垣师团一部的将领是( ) A.李宗仁 B.朱德 C.林彪 D.彭德怀

3.抗战开始后,中共领导的八路军和新四军挺进敌后,建立起敌后抗日根据地。其中,敌后抗日根据地的总后方在( ) A.豫皖苏边区 B.晋察冀边区 C.陕甘宁边区 D.冀鲁豫边区

4.***在《永远保持艰苦奋斗作风》中说道:“□□和陕甘宁边区,从一九三六年到一九四八年,曾经是中共中央的所在地,曾经是中国人民解放斗争的总后方。”下列适合填入空白处的内容是( )

A.瑞金 B.延安

C.南昌 D.广州

5.“地道战,嘿地道战,埋伏下神兵千百万,嘿埋伏下神兵千百万,千里大平原展开了游击战,村与村户与户地道连成片,侵略者他敢来,打得他魂飞胆也颤……”这首歌反映出抗日战争胜利的原因是( )

A.实现了全民族抗战 B.采取了恰当的战略战术

C.海外侨胞大力支持 D.两大战场密切配合

6.在中国近代史上,国民党和共产党是政治舞台上的两个重要角色,两党关系的演变呈现出了“合作—分裂—再合作—再分裂”的曲折发展历程,深刻影响着中国历史的发展走向和革命的前途命运。阅读下列材料,结合所学知识回答问题:

材料一:打倒列强!打倒列强!除军阀,除军阀!努力国民革命,努力国民革命!齐奋斗,齐奋斗!打倒列强!打倒列强!除军阀,除军阀!国民革命成功,国民革命成功!齐欢唱,齐欢唱! ——《国民革命军军歌》

材料二:命令前线官兵坚决抵抗,“卢沟桥即为尔等之坟墓,应与桥共存亡”

——第二十九军司令部命令

材料三:***说:“直到现在国民党还是一个大政党,拥有庞大的军队,这个军队在抗战头两年打仗打得比较好,现在总算也还在打日本……

——《同赫尔利的谈话》

请回答: (1)根据材料一,为完成反帝反封建的任务,国共两党采取了什么军事行动?取得了什么成果?

(2)材料二与哪一历史事件有关? 这一事件产生了什么影响?

(3)根据材料三,请列举国民党军队“在抗战头两年打仗打得比较好”的一次战役。

(4)通过以上探究,你从国共两党关系的演变中得到哪些启示?(2分) 11、(1)行动:建立黄埔军校;发动北伐战争;成果:基本上消灭了北洋军阀的主力

5

(2)卢沟桥事变(七七事变) 。

影响:全国性的抗日战争从此爆发,(或日本的全面侵华开始 (3)台儿庄战役。

(4)启示:①国共两党合则两利,分则两伤;或两党合则国兴,两党分则民族和人民不幸)②在新的历史时期,国共两党应以民族利益为重,实现第三次合作,为祖国的统一大业和中华民族的伟大复兴作出贡献。

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