第7课 伟大的历史转折优秀教学设计

十一届三中全会

【教学目标】

1、知识与能力 （1）记住中共十一届三中全会召开的时间，理解党的十一届三中全会的主要内容。 2、过程与方法 （1）联系“文革”事实，认识“两个凡是”的错误。 （2）归纳

“左”倾错误在新中国历史上的主要表现，评价其危害性，树立依法治国、建设社会主义法制国家的正确观念。 3、情感态度与价值观 （1）十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，我国从此进入社会主义现代化建设新时期，探索出了具有中国特色的社会主义建设道路，成就辉煌。 （2）邓小平理论的正确性经过了新时期实践的检验和证明。我们必须在这个理论指导下，推动民族复兴的伟大事业在各方面取得更大成就。

【教学重点难点】

重点：十一届三中全会的召开及其伟大历史意义

难点：

十一届三中全会与遵义会议的比较

【教学、学习用具】

教材、多媒体课件

教材

【教学过程】

◆新课导入

播放视频——从1978年到2018年我国所取得的各项成就（提问学生感受）

教师：1978年，以邓小平为核心的第二代领导集体带领我国人民走进了建设社会主义的新时期，从此我国发生了翻天覆地的变化，是新中国成立以来的伟大转折。这节课，我们就一起探究新中国历史上的这一伟大转折。

◆讲授新课

目标导学一：中共十一届三中全会

（一）中共十一届三中全会召开的背景

1、粉碎“四人帮”后，人们要求对“文化大革命”中的冤假错案进行平反，要求纠正“文革”的错误。

2、党中央的主要领导人仍然坚持“左”的指导思想，提出“两个凡是”的方针，引起全国上下的不满。

3、思想理论界展开了一场真理标准问题的大讨论，使人们认识到，只有实践才是检验真理的唯一标准

。

教师：这是一场深刻的思想解放运动，为以后的拨乱反正工作扫清了障碍，为十一届三中全会的召开奠定了思想基础，也为打开改革开放新局面做好了思想准备。

（二）中共十一届三中全会的召开

1、教师简要介绍中共十一届三中全会的基本情况（时间、地点）

2、教师：中共十一届三中全会是一个具有划时代意义的大会，其伟大意义就在于通过了一系列重大决策，使中国从“左”的阴影中走出来，拉开了社会主义改革开放的序幕。那么，全会通过了哪些重大决策呢？

学生：(1)思想路线：重新确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针。(2)政治路线：作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策。(3)组织路线：形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。

教师：分组探究十一届三中全会召开前后党和国家在这三个方面政策有何不同？

师生共同交流讨论，学生自由发言。

召开前

“两个凡是”方针，“左”倾错误的继续。

十一届三中全会

思想路线

召开后

解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针。

“以阶级斗争为纲”

政治路线

重新确立马克思主义的路线，经济建设的工作重心，改革开放。

***为核心的党的第一代中央领导集体

教师：引导学生思考：这次会议的召开有何意义？

①是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了我国改革开放和社会主义现代化的伟大征程。

②实际上形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。

③中国共产党在思想、政治、组织等方面进行全面拨乱反正。

组织路线

邓小平为核心的党的第二代中央领导集体

3、教师：十一届三中全会是党的历史上的伟大的转折，联想中共历史上还有哪次会议有这样的地位？

学生：遵义会议

教师：请从思想纠错、领导核心、历史地位三个角度将遵义会议与十一届三中全会进行比较。

学生：

遵义会议

纠正了博古等人的错误指导思想

确立了***的领导地位

挽救党、红军、革命，生死攸关的转折

三、课堂小结

十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。从此，中国历史进入社会主义现代化建设新时期。

四、习题训练

历史地位

领导核心

形成了以邓小平为核心的领导集体

开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程

角度

思想纠错

十一届三中全会

彻底纠正了“左”的思想错误

【板书设计】

徘徊

｛

纠正“文革”错误

人心所向

“两个凡是”的方针

阻挡纠错

解放思想

真理标准问题的讨论

思想

十一届三中全会

政治

组织

伟大转折

转折