第7课伟大的历史转折课程导入及其完整教案｜教案在线预览

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《伟大的历史转折》教学设计教学目标：1.掌握思想解放运动的简要过程和党的十一届三中全会的召开的背景、内容及意义2.了解平反冤假错案和拨乱反正的基本史实教学课时：一课时讲授新课：一．导入新课：中国人民的两个儿子，一个是***，一个是邓小平二．学习探究（一）中共十一届三中全会（1）“两个凡是”方针的提出

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所属课文：第7课伟大的历史转折

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2019-05-03 14:56:00

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第7课伟大的历史转折课程导入及其完整教案

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2019-05-03 14:56:00

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关键词：第7课伟大的历史转折课程导入及其完整教案

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《伟大的历史转折》教学设计

教学目标：

1.掌握思想解放运动的简要过程和党的十一届三中全会的召开的背景、内容及意义

2.了解平反冤假错案和拨乱反正的基本史实

教学课时：一课时

讲授新课：

一．

导入新课：中国人民的两个儿子，一个是***，一个是邓小平

二．

学习探究

（一）中共十一届三中全会

（1）“两个凡是”方针的提出：凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护，凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。

（2）真理标准问题的大讨论：一次思想解放运动，为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础。

（3）中共十一届三中全会

时间、地点：1978年12月，在北京召开

会议内容：冲破了长期以来“左”倾错误的严重束缚，

确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针，果断停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策

意义：是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了我国改革开放历史新时期。这次会议实际上形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体

（二）拨乱反正

（1）

主要工作

为受到迫害的各级党、政、军机关干部平反，恢复受到打击、诬陷或迫害的民主人士和知识分子的名誉

1980年，中共中央决定撤销“文化大革命”中强加给刘少奇的种种罪名，恢复他伟大的马克思主义者和无产阶级革命家、党和国家主要领导人之一的名誉，使中华人民共和国成立以来最大的冤案得到平反

（2）成果

1981年，中共十一届六中全会召开，通过了《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》，标志着中国共产党在指导思想上拨乱反正胜利完成

（三）课堂小结

（四）课堂练习

1.中共十一届三中全会即将召开，假如请你为邓小平同志拟一份发言提纲，下列所提不恰当的一项是（

）

A．否定“两个凡是”的方针

B．阶级斗争要常抓不懈

C．将全党的工作重点转移到现代化建设上来

D．实行改革开放

2.中国共产党自诞生以来，一直为实现民族独立和国家富强而不懈地奋斗。中共八大与中共十一届三中全会的共同点是（

）

A.实现国家工业化

B.重新确立实事求是的思想路线

C.实行改革开放

D.确定经济建设为党的中心工作

3.以下关于新中国成立与中共十一届三中全会的评述中，正确的是（

）

①前者结束了旧时代，后者结束了错误方针

②前者开启了新纪元，后者开创了新时期

③前者开创的事业为后者提供了宝贵经验

④后者是对前者开创事业的继承与发展

A．①②③

B．③④

C．②③④

D．①②③④

关于本教案的常见问题

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