资料摘要

第18课《科技文化成就》导学案【内容标准】了解“两弹一星”和杂交水稻等,认识科学技术的重要作用;了解我国在科技文化领域的重要成就。【教学目标】知识与能力:了解“两弹一星”与载人航天事业的伟大成就;知道杂交水稻技术及青蒿素的发现对中国乃至世界的贡献;了解“双百”方针,知道我国文化事业的发展成就;认识钱

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:第18课 科技文化成就
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
86
下载次数
0
更新时间
2019-05-27 14:44:00
来源学校
学校:建水建民中学

第18课 科技文化成就教学设计(教案)

未知
2019-05-27 14:44:00
86
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

第18课 科技文化成就教学设计(教案)

未知

摘要:暂无摘要

关键词:第18课 科技文化成就教学设计(教案)

正文

第18课《科技文化成就》导学案

【内容标准】了解“两弹一星”和杂交水稻等,认识科学技术的重要作用;了解我国在科技文化领域的重要成就。

【教学目标】

知识与能力:

了解“两弹一星”与载人航天事业的伟大成就;知道杂交水稻技术及青蒿素的发现对中国乃至世界的贡献;了解“双百”方针,知道我国文化事业的发展成就;认识钱学森、邓稼先、袁隆平、屠呦呦等优秀科学家对我国科学技术的发展作出的贡献。

过程与方法: 研读图片、文献、视频等多种类型的材料,提高理解、分析不同类型史料的能力,培养史料实证意识,学会史论结合,论从史出。

情感态度与价值观: 理解科学技术和文化发展的重要性,培养尊重知识、崇尚科学、勇于奉献、开拓创新的意识;学习钱学森、邓稼先、袁隆平、居呦呦等科学家呕心沥血、淡泊名利、奋力开拓的精神品质,树立为中华民族的伟大复兴而奋斗的信念;学习中国科技、文化事业的成就,坚定文化自信,培养民族自豪感和自信心。

【教学重难点】

重点:“两弹一星”;文化事业的发展。

难点:杂交水稻与青蒿素

【教学过程】

引入:以课文导入语引入新课

新授:

一、自主预习

(一)、从“两弹一星”到漫步太空

1.“两弹一星”

(1)原子弹:_________年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功。

(2)导弹:

年,我国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行试验取得成功。我国有了可用于实战的导弹。

(3)氢弹:_________年,我国第一颗氢弹爆炸成功。

(4)人造地球卫星:1970年,我国用长征号运载火箭,成功地发射了第一颗人造地球卫星——______________,成为世界上第_______个能独立发射人造地球卫星的国家。

(5)科学家:以钱学森、__________为代表。

(6)意义

①极大地鼓舞了中国人民的志气,振奋了__________的精神。

②打破了当时有核大国的核垄断,增强了我国的__________,大大提高了我国的国际地位。

2.载人航天事业的发展

(1)20世纪90年代,我国开始实施____________工程。

(2) _____年11月,神舟一号无人飞船完成载人航天工程的第一次飞行实验,开启了我国的飞天之旅。

(3)2003年10月,航天员_________乘坐神舟五号飞船升入太空,并成功返回地

面。我国成为世界上第_______个掌握载人航天技术的国家。

(3)2008年9月,__________载人飞船升入太空,航天员_________成功完成出舱任务,实现了太空行走。

(二)、杂交水稻与青蒿素

3.杂交水稻

(1)培育:20世纪70年代,农业科学家__________成功培育出籼型杂交水稻。

(2)获奖:____________是成功培育杂交水稻的第一人,我国首届最高科学技术奖获得者之一,我国第一个特等发明奖的获得者,被称为“________________”。

(3)意义:为解决我国这样一个人口大国的__________和保障我国的粮食安全,作出了巨大贡献,对解决世界性____________也有重要贡献。

4.青蒿素

(1)发现:20世纪70年代初,_________领导科研团队发现了能够有效抵抗_______的青蒿素,并因此获得________年诺贝尔生理学或医学奖。

(2)意义:开创了____________的新方法,对人类生命健康事业作出了巨大贡献。

(三)、文化事业的发展

5.“双百”方针

(1)1956年,***提出在科学文化工作中实行“__________”“__________”的方针,即艺术问题上“百花齐放”,学术问题上“百家争鸣”。“双百”方针提出后,文化领域出现了繁荣景象。

(2)长篇小说《红岩》《___________》、话剧《茶馆》、大型音乐舞蹈史诗《________》、电影《英雄儿女》《________》等,都是那一时期的出色作品。

6.中共十一届三中全会后,____________进一步发展,成果丰富。2012年,中国作家________获得诺贝尔文学奖。

1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功

二、知识拓展

想一想:中国为什么要下决心发展“两弹一星?”

1966年,我国第一次发射导弹核武器实验成功

“两弹一星”

1967年,我国第一颗氢弹爆炸成功

1970年,我国第一颗人造地球卫星发射成功

三、课堂小结

代表科学家:邓稼先、钱学森等

科技

1999年11月,神舟一号无人飞船成功完成飞行实验

载人航天

2003年10月,神舟五号飞船首次载人太空飞行成功

2008年9月,神舟七号升空,航天员太空行走

科

技袁隆平——籼型杂交水稻

杂交水稻与

成青蒿素

就

屠呦呦——青蒿素(2015诺贝尔生理学或医学奖)

“双百”方针

成果

文化自信

文化

四、课堂训练

1.右图报道的是我国第一颗原子弹爆炸的情况。这发生在(

)

A.1964年

B.1966年

C.1970年

D.2003年

2.(2018·北京)右图是党中央、国务院、中央军委颁发的功勋奖章,获得这枚奖章的是(

) A.邓稼先

B.王进喜

C.焦裕禄

D.袁隆平

3.史料是历史学习的重要素材。一手史料是当事人、亲历者直接记录或留下的资料和遗物、遗迹等。如果我们要研究邓稼先为“两弹一星”作出的贡献,以下各项可作为一手史料使用的是(

) A.电影作品《邓稼先》

B.邓稼先遗留手稿

C.《中外科学家故事——邓稼先》

D.百度《邓稼先》词条

4.(2018·泰州)1970年4月25日新华社电:“中国人民这一伟大胜利,给正在坚持武装斗争的亚、非、拉各国人民和全世界革命人民以巨大的鼓舞,给反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉重的打击,粉碎了他们垄断空间技术的迷梦。”该电评论的是(

) A.中国第一颗原子弹爆炸成功

B.新中国重返联合国

C.“东方红一号”卫星发射成功

D.“神舟五号”实现载人航天

5.下面所示对联反映的我国现代科技成果当属(

)

A.史学

B.农学

C.医学

D.建筑学

隆平水稻丰产贡献国家

袁公杂交技术造福人民6.“在临床医学史上,我们不是常有机会如此庆祝一个发现,它缓解了数亿人的疼痛和压力,在上百个国家拯救了无数人的生命,尤其是儿童的生命。”材料描述的我国科技成果是(

) A.第一颗原子弹

B.第一颗人造卫星

C.籼型杂交水稻

D.青蒿素的发现

7.1956年,***提出“百花齐放,百家争鸣”的方针,旨在(

) A.大力弘扬民族传统文化

B.强调文艺必须为工农兵服务

C.提高人民群众生活水平

D.繁荣社会主义科学文化事业

8.1964年10月,境外媒体报道:“中国首次核试验成功,要求接纳中国进入联合国的呼声将会更加高涨,中国进入联合国的理由也会愈加充分。”材料表明中

国核试验成功的主要意义是(

)

A.联合国实现了核力量的平衡

B.中国当年实现了重返联合国

C.大大提高了我国的国际地位

D.加强了中苏联合抑美的力量

9.科技是第一生产力。阅读下列材料,回答问题。

材料一

2018年7月,国际小行星中心正式将编号为212796号的小行星命名为“郭永怀星”。郭永怀,中国力学科学的奠基人和空气动力研究的开拓者,也是以烈士身份被追授“两弹一星”功勋奖章的科学家,他的名字以这样的形式继续熠熠发光。

——新华网

(1)材料一中的“两弹一星”指的是哪些具体的科学成就?这些成就的取得对我国有何重大意义?

材料二

2018年8月13日,中国空间技术研究院组建了由十四位院士组成的空间站科学技术实验委员会,以“支撑太空探索能力,促进人类持续发展”为主题,正式公开面向全球长期征集空间站实验项目。在这一倡议下,中国空间技术研究院面向全球征集空间站实验项目,旨在促进太空探索领域的国际合作,建立一条畅通的项目征集渠道,并将有价值的研究项目作为候选提交载人航天办公室。

(2)材料二中航天成就的取得离不开科技工作者的呕心沥血。我国成功完成太空探索的第一步是在哪一年?第一次成功的太空行走得益于哪个飞船?

材料三

世界杰出的农业经济学家唐·帕尔伯格写了一部名著,叫《走向丰衣足食的世界》,书中写道:“他为中国赢得了宝贵的时间,他增产的粮食实质上降低了人口增长率。他在农业科学的成就击败了饥饿的威胁。他正引导我们走向一个丰衣足食的世界。”

(3)材料三中的“他”指的是哪位科学家?他被誉为什么?

材料四

2000年以来,世界卫生组织把青蒿素类药物作为首选抗疟药物,在全球推广。“2005年,全球青蒿素类药物采购量达到1100万人份,2014年为3.37亿人份。”姜廷良介绍说,世界卫生组织《疟疾实况报道》显示,2000年至2015年期间,全球各年龄组危险人群中疟疾死亡率下降了60%,5岁以下儿童死亡率下降了65%。“青蒿素类药物作为治疗疟疾的主导药物,发挥了相当大的作用。”

——人民网科技频道

(4)材料四中发现“青蒿素”的是我国哪位著名科学家?她的发现有什么作用?

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-05-27 14:44:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 86
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_111967

来自:学校:建水建民中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:第18课 科技文化成就教学设计(教案)是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第18课 科技文化成就》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。