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教学设计本课件是为英语七年级下学期Unit 7 Topic 1 Section A 编写的教学课件。这是第七单元第一话题的第一课时,围绕哈利波特的作者展开讨论并学习英语年、月、日的表达法。本课件从学生实际出发,对教材进行了必要的调整,把教学顺序安排为:导入——①通过图片及各个月份的主要节日,导入1-
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Section A Grammar focus 3a—3c第一课时评课稿
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教学设计
本课件是为英语七年级下学期
Unit 7 Topic 1 Section A 编写的教学课件。这是第七单元第一话题的第一课时,围绕哈利波特的作者展开讨论并学习英语年、月、日的表达法。本课件从学生实际出发,对教材进行了必要的调整,把教学顺序安排为:
导入——①通过图片及各个月份的主要节日,导入1-12月份新单词,让学生有兴趣地学习月份。(幻灯片2-3)
②听1c录音,注意12个月的发音,并呈现be born的句型,让学生在问与答的练习中学习新句型并巩固月份的表达。(幻灯片4)
呈现——①向学生呈现年份的表达并体会不同年份的读法,写出六个年份的表达。(幻灯片5-6)
②听2b录音,向学生展示几位名人和伟人,采用听力巩固、师生对话、生生对话的方式巩固月份、年份的读法。(幻灯片7)
巩固——①通过呈现刘翔的图片,引入1a的语言点和新词,为学习1a作铺垫。(幻灯片8)
②呈现哈利波特及作者图片,引入1a的听力活动。(幻灯片9)
练习——①听1a录音,让学生听对话回答问题。听力训练之后,让学生读1a,两人一组练习并表演对话,教师强调应该注意的语言点内容。(幻灯片10)
②观看1a的Flash动画,注意模仿其语音语调。(幻灯片11)
③出示林丹等学生可能感兴趣的明星图片及个人信息,让学生模仿1a进行对话练习,综合运用所学语言。(幻灯片12)
语音学习——听3a和3b录音,完成3a、3b。(幻灯片13-15)
小结、作业&结束——(幻灯片16-18)
文档信息
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关于本教案的常见问题
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