欣赏　大河之舞ppt配套的板书设计及意图｜教案在线预览

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大河之舞教学目标：1、欣赏乐曲《大河之舞》，了解乐曲的结构；感受乐曲欢快、热情的情绪。２、通过本节课的学习，感受《大河之舞》气势宏大的舞蹈场面。３、学跳踢踏舞的基本舞步。４、培养训练学生的节奏感、运动协调感等方面的能力。教学重点: １、感受乐曲热烈、激昂的旋律，欢快的节奏和宏大的舞蹈场面。２、通过欣

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所属课文：欣赏　大河之舞

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2018-04-24 09:46:00

来源学校

学校：呼和浩特市玉泉区南茶坊小学

欣赏　大河之舞ppt配套的板书设计及意图

未知

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关键词：欣赏　大河之舞ppt配套的板书设计及意图

正文

大河之舞

教学目标：

1、欣赏乐曲《大河之舞》，了解乐曲的结构；感受乐曲欢快、热情的情绪。

２、通过本节课的学习，感受《大河之舞》气势宏大的舞蹈场面。

３、学跳踢踏舞的基本舞步。

４、培养训练学生的节奏感、运动协调感等方面的能力。

教学重点: １、感受乐曲热烈、激昂的旋律，欢快的节奏和宏大的舞蹈场面。

２、通过欣赏乐曲，了解世界多元文化，丰富情感体验。

教学难点: 学跳踢踏舞的基本步法。

教学用具: 多媒体课件、《大河之舞》的视频、录音带、录音机、踢踏舞视频。

教学过程: 一、师生问好

二、新课导入

1、师：首先来玩一个节奏游戏

X X X X XX XX XX XX XXX XXX XXX XXX XXXX XXXX XXXX XXXX 2、师：请同学们听一段声音，听听是有什么发出的声音？你能猜出来吗？你什么地方见过？

三、欣赏乐曲

1、师：介绍踢踏舞并出示图片

2、师：舞台上的美式踢踏舞带给你怎么样的感觉？

3、师生共同观看《大河之舞》视频

4、随琴哼唱主题

5、师：主题旋律出现了几次？

6、师：听辨前4次舞蹈演员踏出了怎样的舞步？

7、师：5、6次接龙

8、完整演绎

9师：同学们，多么激昂的旋律、多么热烈的节奏、多么宏大的舞蹈场面。

师：同学们，我们中国历史悠久，文化源远流长、独树一帜。其实咱们中国也有自己本民族的踢踏舞。有谁知道是哪个民族的? 学生回答。

师：对，是藏族。由于老师的脚不方便不能给大家现场跳，但是老师给大家欣赏一段藏族踢踏舞的视频，同学们想不想看？

四、课堂总结

师：《大河之舞》在世界各地巡回演出，受到了热烈欢迎。它印证了这一点：一个被遗忘的舞蹈因为一群热爱它的爱尔兰人，走向了广阔的世界。《大河之舞》不仅是世界舞蹈的瑰宝，也是整个爱尔兰民族的骄傲。

这节课我们只借用爱尔兰踢踏舞了解了外国民间舞蹈的一小部分，还有很多外国民间舞蹈值得我们去欣赏和学习，例如：俄罗斯民间舞蹈、印度民间舞蹈等等，

希望大家感受一下这些世界的艺术瑰宝。

请同学们记住：只有民族的才是世界的。

师：好，这节课我们就上到这里。

关于本教案的常见问题

Q：欣赏　大河之舞ppt配套的板书设计及意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《欣赏　大河之舞》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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