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祝愿歌优秀公开课教案｜教案在线预览

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关键词：祝愿歌优秀公开课教案

正文

《祝愿歌》教学设计

一、教材分析

《祝愿歌》是人教版音乐五年级上册第六单元里的歌曲，是王洁实、谢莉斯在春晚上演唱的一首二重唱歌曲。歌曲旋律优美，情绪欢快，深切地表达了对亲人、朋友的美好祝愿。歌曲中多处采用了前半拍的休止，使歌曲显的活泼，富有特色。

二、学情分析

五年级学生已经有了一定的演唱能力和欣赏能力，但是，重要的是要培养他们对音乐的兴趣和热情，要让他们从心底喜爱音乐，还要注重音乐课基本常规和欣赏音乐、演唱音乐的好习惯，形成良好的持续发展的态势。

三、教学内容

1.学唱歌曲《祝愿歌》

2.准确演唱前八分休止符与附点八分音符。

四、教学目标

1.学唱《祝愿歌》，能准确演唱前八分休止符和附点八分音符。

2.能够自信地独唱或他人一起表演，用歌声表达自己真挚的感情。

3.能够针对不同的节日选择与之相适应的不同内容与风格的音乐。

五、教学重点

准确地唱好前八分休止符和附点音符。

六、教学难点

能准确地把握歌曲欢快的情绪，并饱含热情的演唱《祝愿歌》。

七、教具准备

电子琴、多媒体、音乐课件

八、教学过程

（一）组织教学

1.教师课前播放歌曲《祝你平安》

2.师生问好

（二）情境导入

1.视频播放歌曲《祝你平安》

2.提问：老师播放的歌曲名是什么？歌曲表达了一种怎样的情感呢？（学生回答）

3. 师：同学们回答的很好，《祝你平安》是一首祝福类的歌曲，它唱出了平安、快乐、幸福的美好祝愿。通常，在节日的时候，我们都会给同学、老师、家人送上祝福，那你们谁能告诉我，我们一年里常过的节日有哪些呢？

4.教师节、建军节、春节、国庆节、中秋节.....（学生回答）

5.教师展示各种节日的图片（课件展示）

6.师：人们喜欢用真多形式来庆祝节日，其中就有歌声，那么什么样的节日唱什么歌呢？（课件展示）

（教师出示节日和歌曲，让同学连线）

师：同学们发现了没有，这些歌曲都有一个共同的特点，就是歌曲的内容与节日的主题是一致的，那么有没有在不同的节日里都可以唱的歌曲呢？

有的，今天我们就一起来学习这样的一首歌曲《祝愿歌》。

（三）学唱歌曲

1.学生听赏歌曲，教师范唱《祝愿歌》

2.教师再次播放歌曲，学生感受一下歌曲中节奏上有什么特点。（师：整首歌曲再每个乐句的开头都使用了前八分休止符，也就是弱起拍）

3.学习节奏

2 │

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2 │

1 │

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x │

4.学唱歌曲旋律。（教师教唱）

5.请跟着老师一起唱谱子。

6.请学生跟着老师的琴，用“la”音轻声哼唱这首歌曲。

（生轻声哼唱，教师伴奏）

7.把歌词填进去，注意歌曲的演唱情绪。

8.跟着课件齐唱全曲。

（四）巩固练习

全班齐唱

男女对唱

男女分组唱

④小组比赛唱

九、小结

今天我们学习了一首在任何节日里都可以演唱的歌曲《祝愿歌》，最后，老师也祝福大家，学习更上一层楼，也希望同学们在以后的节日里用我们的歌声把最买好的祝愿送给我们身边的每一个人。

人教版音乐五年级上册第六单元

《祝愿歌》教学设计

宝日希勒小学

高伟燕

2017年11月28日

资料摘要

祝愿歌优秀公开课教案