1 你中有我,我中有你多媒体教学设计及其点评

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2018-04-28 13:33:00
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1 你中有我,我中有你多媒体教学设计及其点评

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关键词:1 你中有我,我中有你多媒体教学设计及其点评

正文

你中有我,我中有你

教学目标:

1.感受世界是一个村落,感受在经济全球化的过程里中国的快速发展,增强爱国情感。

2.从身边的衣食住行开始,了解整个世界已经变成了地球村,初步建立全球化的经济格局概念。

3. 了解中国步入全球化发展道路、走向世界的曲折历程。知道对外开放是我国现代化建设的国策,了解我国对外开放的基本格局,感受经济全球化给国家建设、人们生活带来的发展与变化。

教学重难点:

教学重点:了解中国步入全球化发展道路、走向世界的曲折历程。

教学难点:知道对外开放是我国现代化建设的国策,了解我国对外开放的基本格局,感受经济全球化给国家建设、人们生活带来的发展与变化。

课前准备:

1.课前搜集生活中外国品牌的东西。

2. 课前了解中国产品销往外国的情况。

一、我中有你

1.(出示商场图片)上个星期老师去了趟欧尚超市,看到了这样的场景,你发现了什么?(有很多的外国商品)这些商品都需要漂洋过海进口到我们国家,老师收集了些数据,一起来看一下吧。(出示进口数据)看到这些,你有什么想说的?

2. 课前老师让同学进行了生活中的外国品牌的搜集。现在请同学们小组合作,将自己搜集的成果共享,然后分类整理到书中P68页的表格中,然后派一位代表来上台汇报。

4. 原来在我们舟山也有好多好多外国品牌。老师也给大家带来了一些自己喜欢的外国品牌。(德芙巧克力、肯德基、康师傅、中华牙膏)们生活的方方面面都有外国商品的身影,可以说外国商品无处不在,而无处不在的可能还有外国的文化呢!.感受国外的文化对中国的影响 出示一天课程表。 师:看,在我们每天学习的课程中有国外的文化吗?

(英语)

师:除了外国语言,还有哪些外国文化?

动画片:《奥特曼》、《哆啦A梦》|《蜡笔小新》等

节日:

圣诞节 万圣节

小结:同学们,聊到这儿,我们发现,原来我们生活中不仅有着大量的外国商品,而且还有着大量的外国文化,他们已经和我们的生活密不可分了,这就是——“我中有你”。

引起思考:外国产品、外国文化的大量涌入,对中国的发展是有利还是有弊? 6.四人小组交流,生发言。

教师适时补充。

小结:听了大家的发言,外国产品、外国文化的大量涌入中国,对中国的发展有利也有弊,但利大于弊,中国要发展就要引入外国品牌,外国品牌的涌入带来了技术、管理的经验,我们要学习、借鉴,也就是说中国的发展需要世界。板书。中国需要世界

二、你中有我

1. 外国品牌在我们国家是越来越丰富,但交流是既有你来也有我往,中国又有哪些东西远销国外呢?请同学们继续小组交流表二。并派代表汇报。

2. 同学们了解得可真多啊,老师也给大家带来了一段来自海外的采访。(出示视频1)

3.看了这段视频,结合我们之间所汇报的,你有什么想说的吗?(学生自由回答)

4. 是啊,我们中国的商品已经源源不断地进入了世界市场。那么我们如此悠久的传统文化有没有传到外国去呢?(学生自由回答)

5. 孔子学院

师:你们有看到或听到过老外讲中文的?你认为他是怎样学中文的?

其实啊,在国际上我们有一个影响力非常大的汉语学校——孔子学院(出示孔子学院分布图并介绍——截至目前,中国已在134个国家和地区建立了500所孔子学院和1000个孔子课堂,学员总数达190万人。)甚至在我们中国的各个大学都有好多的留学生专门来学习中国的文化。

4、过渡:越来越多的中国文化融入了外国人的生活中。

(配乐出示)武术,京剧、民族音乐、茶道、水墨画、文学著作、旅游文化、……

小结:看到这儿,你有什么想说的吗?

是啊,外国人的生活其实也已经离不开中国了。这就是——(出示“你中有我”齐读)

三、你中有我,我中有你

1.看着这两个标题,结合我们之前所感受到的,你有什么想说的吗?(学生自由回答)

2.这种各国经济、政治、文化和生活方式相互交织,相互融合的现象,我们就称为“全球化”。

3.我们现在就处于经济全球化的时代,那么当我们中国的经济发生变化的时候,你认为会影响到其他国家吗?(生答)

4.大家都觉得会,那究竟为什么会呢?那让我们一起来听听外国人他们是怎么认为的吧?

5.看完了视频,你找到答案了吗?(生答)

6.是啊,中国的发展离不开世界,而世界的发展也离不开中国,这就是——(你中有我,我中有你)

四、历史进程

1.可是和谐发展的关系可不是一蹴而就的,这经过了漫长的努力和奋斗。让我们一起穿越到过去去看一看吧。

2.(播放微课)你看懂了什么吗?(国家发展要开放,闭关锁国是行不通的)

3.只有打开大门,与世界互相沟通交流,互相竞争合作,才能得到更好地发展,这才是——你中有我,我中有你。

五、中国制造到中国创造

1.有目共睹,我国的经济有了快速的发展,但今年来,我们的出口量却下降了许多。(出示出口下降数据)这是为什么呢?我们又该怎么做呢?

2.同学们都给出了自己的意见,老师给大家带来一段视频,希望同学们能从里面找到答案。(出示视频)(学生回答)(要注重创造力)

3.其实已经有很多的集团注意到了这一点。比如格力,它就打出了这样的广告宣言。(出示格力15秒广告)

4.相信会有越来越多的企业从中国制造走向中国创造,我们中国的未来也会更加美好。

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