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三年级下册品德与社会课题2:合理购物ABC 南阳里小学彭海英教学目标:1、懂得什么是“三无产品”等一些购物的基本常识。2、学会了解商品信息、合理选购商品的方法。3、渗透合理消费,勤俭节约的思想。教学准备1、PPT课件。2、找一些日常生活用品和学生日常用的商品。教学过程活动一、购物初体验A . 购物并
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- 2018-04-12 00:57:00
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1 我家的日常购物教学设计思路
未知
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关键词:1 我家的日常购物教学设计思路
正文
三年级下册品德与社会
课题2:合理购物ABC 南阳里小学
彭海英
教学目标:
1、懂得什么是“三无产品”等一些购物的基本常识。
2、学会了解商品信息、合理选购商品的方法。
3、渗透合理消费,勤俭节约的思想。
教学准备
1、PPT课件。
2、找一些日常生活用品和学生日常用的商品。
教学过程
活动一、购物初体验
A . 购物并导入课题
导入语:同学们,羊羊村最近开了一间喜羊羊超市,老师想从每小组请一位代表参加购物活动,谁有兴趣?
1、,每组选一名代表随意选购三样物品。
( 展示购物情景,激发学生探索购物学问的乐趣)
2、引入课题
师:在刚才的购物活动中,各组的代表都选取了三样物品,让我们一起来看看,到底谁是“聪明的消费者”。当然,想成为一个聪明的消费者,就要学会合理购物。(贴课题:合理购物ABC)
B、认识“三无”产品
1
1、过渡:同学们,刚才那几位代表购买的东西到底是否合格呢?要了解产品的哪些信息才能作出判断呢?
小组先观察刚才所买的物品再讨论(幻灯
)讨论后写在书本上。
2.汇报自己的学习收获。(点击幻灯
)
3、学习“三无”产品
过渡:因此,要想买到放心的产品,就要注意观察商品到底是否“三无”产品,那怎样才算是“三无”产品呢?请同学看投影,并齐读。(幻灯
)缺少其一都不行,
4了解QS标志(幻灯
)
5.观察刚才购买物品,看看哪些属于三无产品。
把“三无”产品与合格品放在幻灯下进行比较
6 . 学会计算日期有无过期。(幻灯
)
7、顺便简单了解3.15消费者权益日和12315消费者投诉电话。
师:要是我们购买了三无产品后,要懂得如何维护自己的权益。(幻灯
每年3月15日是我国的消费者权益日,平时还可以通过拔打12315对有关消费问题进行投诉的。
活动二、学以致用、精明购物(放音乐)
A、全体参与精明购物活动
1 . 既然我们已经懂得如何购买到放心合格的商品,那现在请同学根据刚才所学到的知识,严格选购一样你喜欢的商品吧!(购物要求:不买三无产品,做文明观众,守秩序,不喧哗。)(幻灯
)能做好?
2 . 相互检查所购商品是否合格。
2
3、学习辨别无产品说明的物品,看产品说明可以了解商品的质量,但在菜市场上的鱼、肉、蔬菜之类根本没有产品说明,那我们又应该如何辨别呢?(提问后幻灯
)
B、了解商品信息的途径
1、过渡:社会的发展越来越快,新产品的出现越来越多,了解一些商品知识是很有必要的,因为这有助于我们了解商品信息,下面请看一个电视广告(播广告
)。
师:睢,我们一看就知道这是一个卖
的广告了,除了这种,平时我们还可以通过哪些渠道了解商品信息?
2、课前,老师布置大家回去进行了一个调查,指名汇报.(幻
灯
)
(报纸、邮递广告、海报、横幅、特价广告、电视、网络、收音机)
师:其实,刚才购物时,促销员向我们推销也是一种途径,其实,刚才购物时,促销员向我们推销也是一种途径,刚才我看见一位同学拿起两种不同包装的粟一烧左看右看,最后选择了盒装的,你能说说什么原因吗?
还有哪位同学选了一支佳洁士的美人公仔外包装的牙膏?(生举手)为什么要选这个?(漂亮点)老师再根据学生作出的选择和原因作点评。
过渡:很多商品为了打开销路常常会通过各种途径做一些宣传广告,你觉得广告可尽信吗?(
不
)那在购买时我们除了看产品质量,不买“三无”产品之外,还应该学会哪些合理购物的秘诀呢?(分组说)
C、讨论合理购物秘诀
3
提问——总结板书——齐读购物歌。
老师总结:我们购物要有需要才买,物美而且要价廉,买东西时一定要看产品说明,不买“三无”产品,还要索取发票,如果有质量问题可要求商家处理,如果商家不予解决时,可以拨打电话12315投诉,做个聪明的消费者。
购物歌(幻灯片
)
板书: A
重质量
注重质量
聪明购物
B
比价格
勤俭节约
适度购物
C
有节制
切勿攀比
理智购物
从小学会
合理购物
布置作业
(幻灯片
)
1、把学习到的有关购物常识向家长汇报。
2、制订春游购物计划。
活动三、考考你(视时间而定,幻灯
)
过渡:同学们,学到这里大家都会购物了吧?下面老师要考考你们啦。
(一)、判断题(对的打“√”,错的打“×”
)
1.在超市买到不合格的商品扔掉算了,不要找麻烦。(
)
2.同一种商品,包装不同,价格差别有时很大。(
)
3、买东西不管贵贱,想买就买;本来不需要,但见到便宜就买。(
)
4、买东西要货比三家,有条件的最好索取小票。(
)
4
(二)、选择题(可以选多项)
1.选择食品主要看(
)
A
保质期越近越好。
B
食品配料越丰富越好
。
C
价格越低越
。
D
包装袋越漂亮越好。
3、购买商品时要看商品的(
)
A
厂名
B 厂址
C生产日期
D 保持期
4、消费者投诉电话(
。
5
)
文档信息
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