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交通安全要注意同仁九年制学校 刘锋教学目标:1.学习有关的交通知识、法规和安全小常识。2.引导学生观察本地交通秩序现状,培养学生自觉遵守交通法规。3.树立自觉遵守交通法规的意识自觉遵守交通法规,注意交通安全。教学重点:学习有关的交通知识、法规和安全小常识。教学难点: 学会观察交通标志,了解

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12.交通安全要注意教学目标设计

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12.交通安全要注意教学目标设计

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交通安全要注意

同仁九年制学校 刘锋

教学目标:

1.学习有关的交通知识、法规和安全小常识。

2.引导学生观察本地交通秩序现状,培养学生自觉遵守交通法规。

3.树立自觉遵守交通法规的意识自觉遵守交通法规,注意交通安全。

教学重点:

学习有关的交通知识、法规和安全小常识。

教学难点:

学会观察交通标志,了解本地交通现状,培养学生自觉遵守交通法规,注意安全的交通意识。

教学准备: 1.PPT课件。

2.搜集本地交通现状的一些资料。

教学过程:

一、谈话导入。

师:最近,咱们县城发生了几次交通事故,你们了解吗?那你们知道这些事故是怎么发生的吗?

学生讨论交流,学生代表发言。

教师小结学生的发言并揭示课题《交通安全要注意》。

二、探究新知

1、组织学生阅读课本67页内容。然后谈谈自己的感想。

2、请讲述自己听过或见过的事故或故事。

3、教师小结并组织大家讨论怎样避免交通事故。

4、引起事故发生的原因是什么?

5、能不能避免事故的发生?

6、汇报讨论结果,师引导找出发生交通事故最多的原因。

三、认识交通标志。

1、分别出示一些常见的交通标志,引导学生认识。

2、问学生还见过那些交通标志?它们表示什么意思?

3、学生动手画自己见过的交通标志,全班展示。

四、设计“交通安全”公益广告。

请学生结合前面所见、所感‘开动脑筋设计有创意、有意义的交通安全公益广告——此活动可以延伸到课后,可以找小伙伴或家人合作。

五、作业布置

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关于本教案的常见问题

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