唱歌 柳树姑娘教案设计
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唱歌 柳树姑娘教案设计
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正文
柳树姑娘
教学目标:1 .用优美抒情的声音演唱歌曲。
2. 感受四三拍歌曲的节拍和韵律特点。
教材分析:柳树姑娘由四个乐句组成,旋律优美抒情,把柳树姑娘随风摇曳的美妙舞姿描绘的惟妙惟肖。歌词采用拟人化的手法,形象的传递出春天来到了的信息。
教学重点:歌曲的9-12小节应唱的紧凑,轻快,和前面的舒展形成对比。
教学难点: 解决渐强部分的演唱。
教学准备: 多媒体课件,钢琴
教学过程:
一
师生问好,复习歌曲
二
同学们,美丽的春天已经来到了我们的身边,下面老师带同学们欣赏一组春天鲜花盛开,小草发芽的图片,我们来近距离的感受春的气息。
1.教师多媒体展示春天的图片,学生欣赏并描述从而导入新课。
2. 教师放范唱学生听,歌中把柳树比喻成了什么?(姑娘),情绪怎样?(优美)
3 .教师多媒体展示柳树姑娘在水面上随风摇曳的图片,学生欣赏并简单讲述内容。
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4. 教师再放歌曲,带领学生跟音乐用手轻轻点拍,熟悉四三拍的节奏。
5 .再次复听歌曲,按“强弱弱”的节拍规律为歌曲点拍,再次巩固节奏练习。
6. 大屏幕出示:洗洗干净,多么漂亮,洗洗干净,多么漂亮四个重点乐句,师引导这几句应该怎样唱才能表现“柳树姑娘”想要变漂亮的急切心情呢?(越来越强)
7. 多媒体出示歌曲,教师带学生随着音乐为歌曲划旋律线感受四三拍的韵律特点。
8. 教师带领学生朗读歌词。
9. 教唱歌曲,师生接龙演唱,巩固对歌曲的练习。
10. 学生跟琴有感情的演唱歌曲。
11 .教师小结下课。
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来自:学校:八公山区第一小学
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