5、战争给人类带来了什么教学实录

品德与社会《战争给人类带来了什么》教学设计

楼台九年一贯制学校

高敏

教学内容：

《战争给人类带来了什么》是义务教育课程标准实验教科书六年级下册《品德与社会》第二单元《我们爱和平》主题下的第一个活动。本活动包括“不能忘记的战争苦难”和“战乱中的儿童”两个活动内容。

教学目标：

1．知道两次世界大战给人类带来深重灾难，和平是各国人民的共同愿望。

2．认识到我们应该支持世界爱好和平的人们为民族独立和国家案例被迫进行的自卫性质和正义战争，歌颂为正义而战的人们。

3.认识两次世界大战给人类带来的伤害，知道热爱和平是世界各国人民的共同愿望，激发学生向往和平生活的情感。

第一课时

教学内容：不能忘记的战争苦难

教学过程：

一、谈话导入

1.从古到今，人类社会经常爆发战争，其中全球性的世界大战曾发生过几次？你知道是哪几次吗？

让我们把时间退回到20世纪初，来回顾那段让人不堪回首的历史。

2.播放“二战”的相关录像片段。

同学们，这就是第二次世界大战中真实的数据。这两次大战究竟为什么会爆发，给人类带来了怎样的灾难呢？下面我们分组来探究。

A.两次世界大战爆发的原因？

B.两次世界涉及了哪些地区和国家？

C.两次世界大战的结果如何、给人类带来了怎样的灾难？

二、全班交流探究结果

1.学生阅读课文后，指名学生介绍第一次世界大战。

师：哪些地方表明了战争异常残酷，双方在战争中使用了什么新武器，为什么说一战是人类历史上的空前灾难？

2.让学生展示自己收集的资料，讲一讲，说一说第二次世界大战中有哪些重要的战役和历史事件。

学生交流。

3.在战争中受害最深的是人民。下面我们再来看一段录像。

录像资料：作战的场面、死伤的场面、战后国家萧条的场面。

师：从录像上我们可以看出人类带来了哪些影响？

4.引导学生阅读书中第25页”可怕的集中营“谈一谈读后感。

5.你还知道在第二世界大战中法西斯有哪些野蛮残暴的行径？

小结：侵略战争使成千上万的人丧失了生命，流离失所，使无数的孩子成了孤儿，在死亡线上挣扎。战争给人类带来了太多的灾难。

三、可歌可泣的英雄故事

1.同学们，哪里有压迫哪里就有反抗。“二战”期间，面对法西斯的残暴侵略，人们是怎样为正义而战的？

2.读小故事《夜莺的歌声》。

交流：小夜莺给你留下怎样的印象，读完故事后，你有什么感想？

3.你还知道哪些与战争有关的文学著作或影视作品？

四、战争带来的后果

战争给人类带来了深重的灾难，都有哪些？

小结：战争给人类带来了深重的灾难，和平是全世界人民的共同愿望。