野蜂飞舞教学设计
未知
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野蜂飞舞教学设计
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关键词:野蜂飞舞教学设计
正文
《野蜂飞舞》
课题:《野蜂飞舞》
教学内容:学唱歌曲
教学目标: 1、感受音乐紧张活泼的情绪特点 2、能够用简单的动作和表情来表达对音乐的理解
3、可以积极主动地参与音乐欣赏活动
教学重、难点:能够用简单的动作和表情来表达对音乐的理解。
教学准备:《野蜂飞舞》音乐和相关视频 教学过程: 一、创设情境、导入新课:
讲述《萨丹王的故事》 二、欣赏乐曲
欣赏A段
1、野蜂是如何飞回皇宫的?(初听)
2、野蜂的飞行特点 3、找学生到黑板前画一画飞行的路线
4、跟随老师画一画
5、根据路线图模仿野蜂的飞行动作 欣赏B段
1、提问野蜂飞行的路途中会遇到哪些困难?
2、学唱主题旋律
3、听音乐分组下蹲表演野蜂不怕困难、团结一心
欣赏C段
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嗯 拍
拍 嗯 拍
拍 沙
沙
沙
沙 沙
沙
沙
沙
“嗯”用愤怒的声音表现,“拍”用拍塑料表现,“沙”用沙锤演奏
2、听音乐完整表演第三段
3、给乐曲取一个名字,揭示课题
4、完整表演全曲
5、让学生想象一下故事的结局
6、师讲述故事的结局
三、介绍乐曲背景
1、介绍曲作者
2、介绍小提琴及小提琴的家族
四、拓展环节
欣赏人声合唱版《野蜂飞舞》
五、小结
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来自:学校:锦州市凌河区解放小学
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