资料摘要
《诚信就在身边》教学设计【教学目标】:1、知道有关诚信的故事。2、知道诚信是做人的根本,从内心里渴望自己也做一个讲诚信的人。3、教育学生努力做到诚实,讲真话,遵守诺言。学习、评比、竞赛不弄虚作假。【教学重点】:知道诚信是做人的根本。【教学难点】:教育学生努力做到诚实,讲真话,遵守诺言。教学过程:活动
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3.诚信就在身边教学设计(第一课时)
未知
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关键词:3.诚信就在身边教学设计(第一课时)
正文
《诚信就在身边》
教学设计
【教学目标】:
1、知道有关诚信的故事。
2、知道诚信是做人的根本,从内心里渴望自己也做一个讲诚信的人。
3、教育学生努力做到诚实,讲真话,遵守诺言。学习、评比、竞赛不弄虚作假。
【教学重点】:知道诚信是做人的根本。
【教学难点】:教育学生努力做到诚实,讲真话,遵守诺言。
教学过程:
活动一:寻找诚信
体验快乐
1、看课文中的小故事,思考:
如果你是妈妈,会喜欢这件礼物吗?为什么?
相信别人,也得到别人的信任。———快乐的密码
2、讲一讲:
身边的诚信之星
同学
家人
老师……
诚信海尔
海尔的理念:精细化、零缺陷,有缺陷的产品就是废品。
1985年,海尔总裁张瑞敏的一位朋友在厂里买一台冰箱,结果挑了很多台都有毛病。朋友走后,张瑞敏把400多台冰箱检查了一遍,发现共有76台存在缺陷。
当时冰箱的价格是800多元,相当于一名职工两年的收入。张瑞敏说:“我要是允许把这76台冰箱卖了,就等于允许你们明天再生产760台这样的冰箱欺瞒消费者。”他亲自抡起大锤子砸下了第一锤!很多职工流着眼泪砸了冰箱。然后,张瑞敏告诉大家——有缺陷的产品就是废品。张瑞敏砸冰箱,体现了他的长远发展眼光。
“以质量求生存、靠信用闯天下”,使得海尔走出国门,成为国际知名品牌。
3、小结:“一诺值千金”,良好的信誉比金子还宝贵。各行各业都需要以诚信来赢得信誉。可以说,诚信是成功的保证。(诚信明星
诚信品牌)
医生与病人,商家与顾客……只有诚实守信,才能获得相互的尊重与信任。诚信,就是我们美好生活的开始!
活动二:汇报交流
诚信无价
1、结合课前诚信案例调查档案,进行小组代表汇报。(a、家庭诚信调查组。b、学校诚信调查组。c、社会诚信调查组。)
假如我们的生活失去了诚信,会怎么样?
如果家里没有诚信,———————。
如果伙伴不守诚信,———————。
如果厂家没有诚信,———————。
如果医生失去诚信,———————。
2、父母亲如果不诚信,后果可以祸及后代…….
出示事例、图片
3、小结:一个作弊的人是没有信用的人,他永远树立不起诚信、伟大的形象。
一个作弊的民族是不讲诚信的民族,很难自立于世界民族之林。
活动三:建诚信档案、自我成长
1、完成课本上的诚信档案。
2、我们需要诚信,我们的社会需要诚信,诚信是需要我们用一生去完成的作业。老师相信,我们大家一定能完成好!因为诚信,因为你们,我们的明天将更美好!诚信无价!
板书:
诚信就在身边
家庭需要诚信
社会需要诚信
诚信无价
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关于本教案的常见问题
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