2 蚕姑娘第二课时教案｜教案在线预览

资料摘要

蚕姑娘(第一学时教学设计)一、教学目标1、正确、流利地朗读课文。2、学会本课生字,理解生词。二、教学用具准备课本、多媒体课件、蚕图。三、教学过程1、开课时,让同学们看看蚕图。(1)、提问,问学生们看到的是什么,鼓励积极回答。(2)、给学生们讲解“蚕”是什么,它有什么作用。(蚕是昆虫,吃桑叶。它一生要

资料类型：教学教案文档

所属课文：2 蚕姑娘

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2018-05-30 15:21:00

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学校：镇雄县五德镇中心小学

2 蚕姑娘第二课时教案

未知

2018-05-30 15:21:00

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关键词：2 蚕姑娘第二课时教案

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蚕姑娘(第一学时教学设计)一、教学目标

1、正确、流利地朗读课文。

2、学会本课生字,理解生词。

二、教学用具

准备课本、多媒体课件、蚕图。

三、教学过程

1、开课时,让同学们看看蚕图。

(1)、提问,问学生们看到的是什么,鼓励积极回答。

(2)、给学生们讲解“蚕”是什么,它有什么作用。(蚕是昆虫,吃桑叶。它一生要蜕皮四次,吐丝做成茧,变成蛹,蛹变成蛾,蚕蛾交尾产卵后死去。蚕茧使我们美丽绸缎的原材料) 2、引入教学。

(1)、让学生先自己轻松朗读课文,要求读准每个字音,不能随意增、删字。

(2)、标注好不认识的字词,并给每个自然段标上段落序号。

(3)、让学生起来分段朗读课文。完成后其他学生给与错词指出,教师最后纠正。

(4)、教学相关生字词,解释意思,促进理解记忆。

蚕姑娘桑叶蚕床旧衣裳换上盖房蚕卵茧子又白又胖一声不响又黄又瘦

(要求:认读生字词,读准读音,重点注意平翘舌和前后鼻音)

(5)、同桌之间相互配合朗读生字词和课文。

(6)、课文分段讲解。

①蚕的出生

②蚕的成长

③蚕结茧

④蚕变成蛾

(7)、总结全文内容

(8)、再次巩固本文生字词

①观察结构,再次识词(如:蚕为上下结构,姑、娘、旧、换、胖、响为左右结构,床为半包围结构)

②书写注意事项:上下结构上下大小为一致,上下部分略扁,紧靠写;左右结构左窄右宽,右边部分占领竖中线。

(9)、教师强调写字要点,学生独立仿写。

(10)教师进行课时小结:蚕姑娘是非常了不起的虫子,它们吐的丝可以做绸缎和我们穿的各种衣服,它们艰辛以及无私奉献的精神值得我们学习。

3、课后作业

(1)、熟读课文。

(2)、巩固并识记生词,默写生词,完成课本课后作业。

(3)、自行了解更多蚕的知识。

关于本教案的常见问题

Q：2 蚕姑娘第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 蚕姑娘》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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