12. 分一分与除法教案设计（一等奖）

分一分与除法(1)

教学目标:

1、通过装袋、度量等操作体会等量化分,初步理解除法的含义。

2、会读写除法算式,知道除法算式各部分的名称。

3、会用除法算式表示等量化分。

4、初步认识除法是乘法的逆运算。

教学重点:

通过实践操作初步理解除法的含义。

教学难点:

1、初步理解除法的含义,会用除法算式表示等量划分。

2、初步认识除法是乘法的逆运算。

教学准备:

小圆片、纸带、剪刀、练习纸

教学过程:

一、情境引入

师:同学们你知道马上就到什么节日了吗?

生:国庆节(或者中秋节)

师:青青草原的小羊们为了庆祝节日,准备了很多东西,大家看看有些什么?(PPT图)师:东西太多了,每个小羊都分到一项任务,同学们今天我们一起来帮助小羊们完成任务好吗?

二、探究新知

(一)装苹果

师:看看美羊羊的任务是什么?(装苹果)

师:6个苹果,(把2个苹果装一盘。)可以装几盘?

媒体演示

装了(1)盘6里减去1个2 6-2=4

还可以装吗?

装了(2)盘6里减去2个2 6-2-2=2

提问:苹果装完吗?(没有,还可以再装。)

装了(3)盘6里减去3个2 6-2-2-2=0

师:分的过程可以用减法来表示。0表示什么意思

正好分完

6个苹果2个装一盘可以装了几盘?(可以装3盘。)

师:6里面连续减去了几个2才把苹果装完的(3个2。)

师:为什么可以连续减3个2?(因为6里面有(3)个2。)

师:我们还可以用乘法算式表示6=(3)×2

小结:我们装苹果时每盘要一样多,而且要装完。

(二)分橘子

师:懒羊羊领到的任务是装橘子。12个橘子4个橘子装一袋。可以装几袋?大家利用小圆片装一装,并像美羊羊一样把过程记录在练习纸上。

指名汇报:说说每次分几个,几次分完

学生一遍演示一遍汇报。12-4-4-4=0, 12里面有(3)个4,12=(3)×4。

师:我们装橘子时也要每袋一样多,全部装完。

(三)剪彩带

师：东西都分好了，还有一根15米长的彩带，慢羊羊村长要求3米剪一段，能剪成几段呢？ 请同学们动手量一量，剪一剪，填一填。 15-3-3-3-3-3=0,15里有（5）个3,15=（5）×3

小结：把一堆东西分一分，每份中个数相同，要知道份数。可以想（ ）里有（ ）个（ ）。 （四）模仿练习

师：为了庆祝节日，小羊们还采来了鲜花，18朵花，6支扎成一束，可以扎几束？ 练习纸上圈一圈，填一填。

生汇报：18-6-6-6=0, 18里面有（3）个6,18=（3）×6。 三、引入除法

师：18=（3）×6。像这样的每次装的一样多，并且全部装完的情况，我们还可以用除法算式表示。

18÷6=（3）18、6、3各表示什么 认识除式中的各部分名称和读法

介绍读法除号、被除数、除数和商

指名学生读一读算式，开火车说说各部分名称。 请学生把前面的算式，写成除法算式。

小结：今天我们学习了分一分，每次分一样多，全部分完，我们可以用除法表示。（出示课题：分一分与除法）

师：你掌握了吗？我们一起来练一练。 四、巩固练习

练习1：圈一圈，填一填 （1）每3个一圈 （2）每5个一圈

12里面有（ ）个3 20里面有（ ）个5 12=（ ）×3 20=（ ）×5 12÷3=（ ） 20÷5=（ ） （3

● ● ● ● ● （4）★★★★★★★★

● ● ● ● ● ★★★★★★★★ ★★★★★★★★ 12=（ ）×2 （ ）=（ ）×（ ） 12÷2=（ ） （ ）÷（ ）=（ ） 五、20个苹果装袋，你有多少种不同的装法？ 20个苹果，（ ）个装一袋，可以装（ ）袋？20÷（ ）=（ ） 六、总结：

师：今天你学到了什么？

练习纸

班级 姓名 学号

一、 装橘子

12―（ ）―（ ）―（ ）=0 12里面有（ ）个4 12=（ ）×4

二、 剪纸带

15―（ ）―（ ）―（ ）―（ ）―（ ）=0 15里面有（ ）个3 15=（ ）×3

三、

扎花束（每6支扎成一束）

18―（ ）―（ ）―（ ）=0 18里面有（ ）个6 18=（ ）×6

（2）每5个一圈

20里面有（ ）个5 20=（ ）×5 20÷5=（ ）

（4）★★★★★★★★ ★★★★★★★★ ★★★★★★★★

（ ）=（ ）×（ ） （ ）÷（ ）=（ ）

四、 巩固练习：圈一圈，填一填 （1）每3个一圈

12里面有（ ）个3 12=（ ）×3 12÷3=（ ）

（3

● ● ● ● ●

● ● ● ● ●

12=（ ）×2 12÷2=（ ）

五、 20个苹果装袋，你有多少种不同的装法？ 20个苹果，（ ）个装一袋，可以装（ ）袋？20÷（ ）=（ ） 20个苹果，（ ）个装一袋，可以装（ ）袋？20÷（ ）=（ ） 20个苹果，（ ）个装一袋，可以装（ ）袋？20÷（ ）=（ ） 20个苹果，（ ）个装一袋，可以装（ ）袋？20÷（ ）=（ ）

20个苹果,()个装一袋,可以装()袋?20÷()=() 20个苹果,()个装一袋,可以装()袋?20÷()=()