在数位表中表示数（1课时）优秀教案设计
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在数位表中表示数（1课时）优秀教案设计
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关键词：在数位表中表示数…优秀教案设计
正文
第3课时 1000以内数的组成
教学内容:第28-29页
学习目标:1.进一步理解1000以内的数的组成。
2.会用不同的方式表示1000以内的数。重点难点:
重点:会读1000以内的数,知道1000以内的数的组成。
难点:用图形表示数。
教学过程:
一.预习阶段
1.读出下面各数。
780 689 302 450 600
2.写出下面各数。
三百二十八
一千
四百三十
五百零三
二.展示阶段
活动一:摆卡片
1.出示0、2、3三张卡片,并介绍数位表。
2.摆数,把摆出来的数记录下来。
3.个人展示。(点兵点将)
4.提问:0可以摆在百位上吗?(交流)
活动二:画小棒
1.在数位表中画小棒表示513。
师友合作,上台展示。
2.想一想:1根小棒在数位表中分别表示什么?
指名说一说。
活动三:画图形
任选三种图形分别表示一个百,一个十和一个一。画图形表示325
独立完成
小组内交流
小组代表上台展示
三.反馈练习
完成课后练一练1.2.3
四.课堂小结:
快来说一说你的收获吧!
五.板书设计
在数位表中表示数
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来自：学校：新乐市孝德小学
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