第一单元化石燃料与有机化合物优秀获奖教案｜教案在线预览

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乙烯的加成反应教学设计作者：刘杰作者单位：沧州市教育局石油分局华油五中化学组一、设计思路通过“结构决定性质”的化学分析方法，首先从乙烯的结构出发，对比已经学过的乙烷的结构得出乙烯结构的特征即存在碳碳双键。通过碳碳双键与碳碳单键键能与键长的分析，得出乙烯碳碳双键中有一条容易断裂。对于乙烯的加成反应，重

资料类型：教学教案文档

所属课文：第一单元化石燃料与有机化合物

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2018-08-12 16:22:00

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学校：华北油田第五中学

第一单元化石燃料与有机化合物优秀获奖教案

未知

2018-08-12 16:22:00

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关键词：第一单元化石燃�…优秀获奖教案

正文

乙烯的加成反应教学设计

作者：刘杰

作者单位：沧州市教育局石油分局华油五中化学组

一、设计思路

通过“结构决定性质”的化学分析方法，首先从乙烯的结构出发，对比已经学过的乙烷的结构得出乙烯结构的特征即存在碳碳双键。通过碳碳双键与碳碳单键键能与键长的分析，得出乙烯碳碳双键中有一条容易断裂。对于乙烯的加成反应，重点分析乙烯与溴水的反应，以直观的实验现象说明问题，并用三维动画展示加成反应的原理，进而使学生对加成反应机理掌握并能运用。

二、教材分析

《化石燃料与有机化合物》中乙烯的制品在日常生活中随处可见，乙烯的产量是衡量一个国家石油化工水平的重要标志。本课的学习在必修模块中具有双重作用：一方面激发学生的学习兴趣，另一方面为学生今后有机化学的学习打好基础，其中的加成反应在有机合成中具有重要地位。

三、学情分析

学生刚接触有机化学的学习，对物质结构与性质的关系比较陌生，对有机化学反应的反应机理较难理解。

四、教学重点

乙烯的结构与乙烯加成反应原理。

五、教学目标

知识与技能：知道乙烯分子的结构；掌握加成反应的定义

过程与方法：通过乙烯加成反应的探究过程，提高学生分析问题的能力

情感态度与价值观：通过对乙烯分子结构的推理和乙烯加成反应机理的探究，让学生从中体会严谨求实的科学态度。

六、方法和手段

实验用品：乙醇、浓硫酸、碎瓷片、溴水；铁架台、酒精灯、石棉网、蒸馏烧瓶、试管、导管、滴管

多媒体课件：三维动画展示；彩色分子结构模型以及球棍模型的组件

七、教学过程

教学内容

导入

教师活动

学生活动

意图和手段

将结构与性质联系，开展后续教学

识别乙烯结构对比乙烷与乙烯，利于中最大特点

学生掌握

结构决定性质，预知性认真听讲

质先要学习结构

展示乙烯

模型

演示实验

讲解乙烯结构特点

操作乙烯与溴水的反现象：溴水红棕培养观察能力及语言应，引导观察现象

色褪去

概括能力

探究加成

反应原理

动画演示

从结构上分析乙烯的加加深碳碳双键培养从结构分析问题成反应

的认识

的能力

进一步加深对加成反应原理印象

认真笔记

体会，理解

理解教材，形成概念

形成规律

巩固新知

动画演示双键打开以及仔细观看

形成新键过程

归纳定义

给出加成反应定义

总结加成特点

断一加二，产物单纯

巩固练习

让学生自己联系乙烯与认真书写

氢气、氯化氢及水的加成

课堂总结

总结本节课重点，加成总结巩固

反应及其特点

通过总结，深入体会加成与取代反应的特点

八、板书设计

乙烯

1.乙烯的结构

分子式、结构式、结构简式

2.乙烯的加成反应

关于本教案的常见问题

Q：第一单元化石燃料与有机化合物优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第一单元化石燃料与有机化合物》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第一单元化石燃料与有机化合物优秀获奖教案