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高一地理必修2第六章第一节《人地关系思想的演变》教学设计知识点二:直面环境问题学习目标1.归纳人类与环境的关系2.掌握环境问题的主要表现和形成原因,并提出对策3.树立保护环境的情感教学重点与难点1.理解人与环境的关系;2.人类不同的生产活动导致的环境问题教学过程1.导入新课【播放图片】思考图片的内容

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章节复习与测试第二课时教案

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高一地理必修2第六章第一节《人地关系思想的演变》教学设计

知识点二:直面环境问题

学习目标

1.

归纳人类与环境的关系

2.

掌握环境问题的主要表现和形成原因,并提出对策

3.

树立保护环境的情感

教学重点与难点

1.理解人与环境的关系;

2.人类不同的生产活动导致的环境问题

教学过程

1.导入新课

【播放图片】

思考图片的内容反映了什么事实?为什么会产生这些地理问题?

引出“是时候直面环境问题了”

2.

讲授新课

(1)人类与环境的关系

图示其关系,学生预习找出每个箭头的含义

(2)环境问题

讲解环境问题的类型、表现、原因、防治措施

对比环境问题的地域差异

总结全球性的环境问题种类

3.

思考

【小组讨论】

我们周围的环境问题?

作为中学生,我们该怎么做?

以家乡辉县为例,列举了周围的环保事件,更能让大家切实体会到环保就在我们生活周围,与我们息息相关。

【小结】

***说:

1

环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福

绿水青山就是金山银山

因此保护环境刻不容缓

【板书设计】

第一节人地关系思想的演变

1.

人类与环境的关系

2.

环境问题

(1)类型、表现、原因、防治措施(2)地域差异

(3)全球性环境问题

3.

思考:我们周围的环境问题?

我们该怎么做?

2

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