资料摘要

《工业地域的形成》第一课时 一、教学目标知识与技能(1)了解工业联系的形成和原因,明确工业联系的主要方式及其意义。(2)掌握工业集聚的利与弊。(3)掌握工业地域的形成、发展和分类。过程与方法(1)结合案例分析工业联系和工业地域的形成,培养学生的综合分析问题的能力。(2)用联系的观点分析世界上许多“

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:章节复习与测试
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
11
下载次数
0
更新时间
2019-06-29 15:35:00
来源学校
学校:天门市江汉学校

章节复习与测试优秀教案

未知
2019-06-29 15:35:00
11
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

章节复习与测试优秀教案

未知

摘要:暂无摘要

关键词:章节复习与测试优秀教案

正文

《工业地域的形成》第一课时

一、教学目标

知识与技能

(1)了解工业联系的形成和原因,明确工业联系的主要方式及其意义。

(2)掌握工业集聚的利与弊。

(3)掌握工业地域的形成、发展和分类。

过程与方法

(1)结合案例分析工业联系和工业地域的形成,培养学生的综合分析问题的能力。

(2)用联系的观点分析世界上许多“工业城”的形成过程,掌握其原理。

情感态度与价值观目标

(1)培养学生的环保意识,树立工业发展走可持续发展之路的思想。

(2)利用辩证的观点看待工业的集聚现象,加强对学生的辩证唯物主义教育。

二、教学重难点

(1)工业联系的主要方式。

(2)工业集聚的主要原因。

(3)不同工业地域的特点

三、教具准备

多媒体课件等

四、课时安排

1课时

五、教学过程

新课导入:

【回顾式导入】上节课我们了解到影响工业的主要区位因素,那么请一位同学来帮我们回顾一下。

工业是在工厂当中进行的,企业的集聚则形成了工业地域,今天我们就来学习第二节工业地域的形成。本节课我们主要探讨的是第一部分《工业集聚与工业地域》。

一、工业集聚与工业地域

(一)工业联系

1.生产上的联系:有投入——产出的关系

工业生产的过程复杂,工序繁多,往往需要经过多家工厂的加工才能完成一种产品的生产过程。因此,在这些工厂之间就存在着产品与原料的联系。一家工厂生产的产品是另一家

工厂的原料,这两家工厂之间就形成了工序上的工业联系。

2.空间利用上联系:

下图中这些工业部门间并没有工序上的联系,但这些工厂也会聚集在一起,那么它们之间也会存在某种联系,这种联系属于什么呢?

布局在同一个工业区内,共同利用工业区的道路、供水、供电、通信等基础设施以及其他生产、生活服务设施,或者共同利用当地廉价的劳动力,形成了空间利用上的工业联系。我国许多地方的经济技术开发区就是建立在这种工业联系基础上的。

(二)工业集聚

1.形成:具有工业联系的一些工厂往往近距离地聚集起来,形成工业集聚现象。

【过渡】这些具有生产工序联系的工厂为什么要集聚在一起呢?

生:节约成本,提高经济效益。

2.工业集聚的影响:(一分为二)

有利影响:

(1)工业集聚可以加强企业间的信息交流和技术协作,降低中间产品的运输费用和能源消耗,进而降低生产成本,提高生产效率和利润,取得规模效益。

(2)工业集聚还可以共同利用基础设施,节约生产建设投资。

不利影响:

(1)易导致人口拥堵,引发企业用水、用地矛盾。

(2)加剧地区的环境污染。

【学生自主讨论】

案例2:通过这个案例,完成活动。

活动:

1.音响生产的工业集聚涉及哪些不同类型的工业联系? 音响生产的工业集聚既涉及各零件生产厂家与整机厂之间生产工序上的工业联系,也涉及它们共同利用基础设施等而形成的空间利用上的工业联系。

2.

音响生产的工业集聚有哪些优势? 音响生产的工业集聚不仅可以加强企业间的信息交流和技术协作,降低中间产品的运输费用和能源消耗,进而降低生产成本,提高生产效率和利润,取得规模效益,而且还可以共

同利用基础设施,节约生产建设投资。

3.

根据惠州音响零件的来源百分比,说明惠州音响零件供应厂家的地域分布有什么规律。

惠州音响零件供应厂家主要分布在惠州及其附近的东莞、深圳、广州、中山,并且距整机生产厂越近,零件供应厂家越多,距整机生产厂家越远,零件供应厂家越少。从零件的体积来看,生产小体积零件的厂家距整机生产厂较远,生产大体积零件的厂家距整机生产厂较近

(三)工业地域

【过渡】:工业联系产生了工业集聚,工业集聚又促使工业地域的形成。

师:结合课本63页,熟悉工业地域的概念,明确工业地域的分类及对应的工业联系

工业地域的形成。

1. 概念:工业集聚而形成的地域,称为工业地域。

工业地域的形成包括两种情况:一是以生产工序上的工业联系为基础,以降低生产成本

为目的而自发形成的工业地域;二是规划建设的工业地域。

2.

分类:

(1)按形成分类:

类型

自发形成

规划建设

(2)按性质分类

类型

发育程度高

发育程度低

小结:

特点

内部工业联系比较复杂,工业地域面积大、协作企业多、生产规模大

工业联系简单,规模小,工厂少

特点

以生产工序上的工业联系为基础,以降低生产成本为目的

共用空间和信息

工业联系

导致

工业集聚

形成

工业地域

六、课堂训练

1.下列各组工厂之间具有生产工序联系的是(

)

A.服装、鞋帽、雨伞、包带

B.家具、纺织、食品、印刷

C.纺纱、织布、印染、服装

D.汽车、水泥、农机、化肥

2.关于工业集聚的优越性的正确选项有:①充分利用基础设施;②加强彼此之间的信息交流和协作;③降低运费和能源消耗;④扩大总体生产能力;⑤提高利润,获得规模效益;⑥减少污染,改善环境(

)

A.①②③④⑤

B.②③④⑤⑥

C.①③④⑤⑥

D.①②③⑤⑥

3. 下列工厂中,宜靠近钢铁厂的是:(

)

A. 电风扇厂

B. 机床厂

C. 手表厂

D. 化工厂

4.下列工业地域发育程度较低的是:(

)

A.钢铁工业为主的工业地域

B.汽车工业为主的工业地域

C.机械工业为主的工业地域

D.食品工业为主的工业地域

七、板书设计

工业集聚与工业地域

1、工业联系

(1)生产工序上的联系

(2)空间利用上的联系

2、工业集聚

(1)形成

(2)影响

3、工业地域

(1)概念

(2)分类

八、教学反思

通过本课的教学实践,绝大部分学生能够理解工业联系、工业集聚与工业地域的联系与区别,重点分析了课本上的案例,加深了同学们对于教材的认识。在教学的过程中,极力调动学生们的学习积极性和主动性,发挥学生的主体地位,使课堂教学更为活跃和高效。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-06-29 15:35:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 11
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_161013

来自:学校:天门市江汉学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:章节复习与测试优秀教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《章节复习与测试》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。