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苏教版第四册第四单元练习4无锡市堰桥实验小学尤立忠教学目标:1.继续学习用部首查字法查字典。2.按笔顺写好铅笔字。3.熟记4条成语。4.培养学生能按一定顺序进行观察和说话写话的能力。教学重难点:目标1、3、4第一课时一、学用字词句1.读题,明确题意下面是一幅“老牛舐犊”图。“舐”、犊“两个字没学过,

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所属课文：练习4

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2018-05-16 10:42:00

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学校：无锡市堰桥实验小学

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苏教版第四册第四单元

练习4

无锡市堰桥实验小学尤立忠

教学目标:

1.继续学习用部首查字法查字典。

2.按笔顺写好铅笔字。

3.熟记4条成语。

4.培养学生能按一定顺序进行观察和说话写话的能力。

教学重难点:目标1、3、4

第一课时

一、学用字词句

1.读题,明确题意

下面是一幅“老牛舐犊”图。“舐”、犊“两个字没学过,让我们先查查字典,读准它们的字音。

“舐“和”犊“字典上是怎么解释的?那么“老牛舐犊”是什么意思呢?

你想对小牛说些什么呢?把你想说的话写在图中的对话框里。

2、指导学生查字典,读准“舐”和“犊”的字音。

根据学生回答板书: shì dǘ

舐犊

3、字典上是怎么解释的?“老牛舐犊”是什么意思?

板书:舐:舔的意思。

犊:指小牛。

老牛舐犊:老牛经常用舌头舔小牛,比喻做父母的对子女的爱抚。

4、你想对小牛说些什么呢?

(1)看图,老牛在干什么?小牛是怎样的感受?老牛这么疼爱小牛,你想对小牛说些什么呢?

(2)小组讨论

(3)交流讨论

(4)练习写在对话框里。

5、小结所学内容。

二、写字有方

1、出示所要写的生字,指名读一读

迟达连送

2、说说这四个字都有什么部首?

3、观察走之旁书写规律,师示范书写在黑板上。

4、观察四个字各部分在田字格中的位置,指导书写。

5、学生描红并仿写。

6、反馈效果。

三、读读背背

1、复习你所知道的成语

2、出示所要学习的成语,师范读。

舐犊之爱乌鸟私情

天伦之乐其乐无穷

3、学生自渎

4、指名试读,相机正音

5、看图,说说图意,并结合所学课文,相机理解成语

舐犊之爱:老牛经常用舌头舔小牛,比喻父母非常疼爱自己的子女。乌鸟私情:乌鸦能反哺老鸦,比喻有孝顺父母的孝心。

天伦之乐:指父母子女之间亲情的欢乐。

其乐无穷:这种欢乐是无穷的。

6、练习朗读

7、试着背诵。

8、检查背诵

9、朗读理解《送元二使安西》(大致理解意思)、指导背诵

四、作业

1、收集父母关爱孩子和孩子孝顺父母的故事,准备交流。

2、背诵成语

3、范写生字

第二课时

一、揭题,明确本题要求

1、出示古诗。

2、介绍作者王维。

3、释题、理解“送”的意思,引导讲解“送别诗”

二、同桌互读、正音

三、结合插图,说说你对诗句的理解。

四、指导背诵

二、口语交际

1、审题

2、指导

(1)出示书上挂图,图上画的小朋友在干什么?(说话面可大一些,尽量说具体些。)

(2)这些游戏叫什么名称,你玩过吗?怎么玩?学生自由练习说,同桌互相说。

(3)指名介绍,师生评议。

(4)除了书上画的,你还玩过哪些游戏?请你选择一种有趣的游戏教大家玩一玩,注意说清游戏的名称和玩的方法。看谁能把大家教会,其他同学仔细听。课后可以与其他同学做游戏,回家说给父母听。

关于本教案的常见问题

Q：练习4教学设计内容推荐是什么类型的资料？

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A：对应课文《练习4》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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