资料摘要
凌海一高中集体备课资料年级:高一学科:英语集体讨论时间:教案执行时间:课题主备教师Module 2 My new teachers 李梦瑶课型教学课时数word 1 知识与技能Make students understand and use some knowledge points 教学目标过程与
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:Listening and vocabulary
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 98
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-07-09 14:06:00
- 来源学校
- 学校:凌海市第一高级中学
Listening and vocabulary教案和学案内容
未知
摘要:暂无摘要
关键词:Listening and vocabulary…教案和学案内容
正文
凌海一高中集体备课资料
年级:高一
学科:
英语
集体讨论时间:
教案执行时间:
课题
主备教师
Module 2 My new teachers 李梦瑶
课型
教学课时数
word 1 知识与技能
Make students understand and use some knowledge points 教
学
目
标
过程与方法
By using task-based method and students-centered method 情感态度与价值观
教学
要点
教学重点
教学难点
Make students more interested in English Make students understand and use some knowledge points Some knowledge points of everyday English and function 教法与学法
教学用具
及课前准备
主要
设想
By using task-based method and students-centered method computer 是否用多媒体
yes Through this class to make the students master the knowledge points 补充及个性设计
教
学
过
程
1.amusing 有趣的;可笑的
amusement n.消遣;娱乐 amuse vt.使开心 amused adj.感到有趣的
be amused at/by...以....为乐 The audience was amused by the performance. 2.energetic adj.精力充沛的 energy n.能量; energetically adv.精力旺盛地;精神饱满地
3.patient adj.耐心的,n.病人
My father is lively and energetic,but he is not very patient. 我爸爸精力很充沛,但是他不太有耐心。
be patient with对……有耐心的 be patient of 能忍受……的
be/get out of patience with 对……失去耐心
lose one's patience with失去……的耐心
have no patience with 不能容忍,对……没有耐心
have the patience to do sth. 有耐心做某事
1
凌海一高中集体备课资料
He's a good teacher,but he doesn't have much patience with the slower pupils.他是个好老师,但对较迟钝的学生没多大耐心。
We should be patient with our patient.我们应该对病人有耐心。
4.strict adj.严格的;严厉的 be strict with sb.对某人要求严格
be strict in sth.对某事要求严格
strictly speaking 严格来说
5.avoid v.避开;逃避;避免
She avoids making you feel stupid!她尽量不让你觉得傻!
avoid sth./sb.避免某事/避开某人 avoid doing sth. 避免做某事
①This leaflet tells you how to avoid getting ill while travelling.这本小册子告诉你在旅行期间怎样防止生病。
②Tom was lucky and avoided being punished/punishment.汤姆很幸运,避免了惩罚。
注:avoid后要跟名词、代词或动词ing形式作宾语,不跟动词不定式作宾语。只能接动名词作宾语的动词practise,mind,enjoy,finish,suggest,appreciate,delay,imagine...
6.immediately adv.立即,即刻 conj.一……就
immediate adj.立即的;直接的
immediate family 直系亲属
at once/without delay/right away 立即,立刻
take immediate action立刻采取行动
7.appreciate v.感激;欣赏
appreciate doing...感激做……
I would appreciate it if... 假如……我将不胜感激
appreciation n.欣赏;感激
①It's hard for people to appreciate Blues.布鲁斯音乐一般人很难欣赏。
②I would appreciate it if you would turn the music down.如果你把音乐关小一点,我将不胜感激
注:appreciate后只接动名词作宾语不接动词不定式,appreciate 表示“感激”时,后面跟动名词作宾语,后面的宾语一般是事情或用it 作形式宾语,不跟人作宾语;如果表示“感激某人”常用thank。
①I would appreciate you__________your umbrella__________me.=I would__________ __________if you share your umbrella with me.你能让我与你一起用你的伞的话,我将不胜感激。
[答案] sharing;with appreciate it 8.admit vt. & vi. 容许;承认;接纳;准许进入;可容纳
admit (doing) sth.
承认(做了)某事
admit sb./sth. to be 承认某人/某事……
admit sb. to/into 准许某人进入……;接收某人为……成员
be admitted to/in 被接收(入学等) ①As far as I know,the newlybuilt cinema can admit 5,000 people.据2
凌海一高中集体备课资料
我所知,新建电影院可容纳5,000人。
②She admitted having broken the traffic rules.她承认违犯了交通规则。
③He was happy to be admitted into Beijing Normal University.被北师大录取了,他很高兴。
9.respect v.& n.尊重,尊敬
respect sb. for sth.因某事尊敬某人 respect oneself 自尊自重
show/have respect for sb.
尊敬某人
with respect
尊敬地in respect of...涉及:关于:在…方面
in all respects=in every respect在各方面
A.用respect的适当形式填空
①Our English teacher often__________ our opinions. Everyone in our class shows great __________for her and admits she is a__________ teacher. [答案] respects;respect;respectable make sure 弄清楚;查明;确信;务必(做到) make sure of (doing) sth. 弄清楚(做)某事,查明(做)某事
make sure that... 设法确保,查明……
be sure of/about/that 从句(主语)有把握,确信
be sure to do sth. (主语)一定会做某事
for sure肯定地,确切地
10.as a result 结果;因此
as a result of 作为……的结果;由于……
without result 没有结果;白费
result from 由于
result in 造成;导致
eg:They departed as a result of the endless quarrels.=The endless quarrels resulted in their departure.=Their departure resulted from the endless quarrels.由于无休止的争吵,他们分手了。
小结
3
凌海一高中集体备课资料
布置作业
课后反思
4
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-07-09 14:06:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 98
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_152336
来自:学校:凌海市第一高级中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:Listening and vocabulary教案和学案内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《Listening and vocabulary》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。