Story time教学设计第一课时｜教案在线预览

资料摘要

（三）教学过程：Procedures Pre-task presentation Contents 1.Warming up Methods 1. Watch a video Purposes 观看交通安全公益广告，调动学生兴趣，创设学习氛围，引出单元话题Road safety。根据图片和生活经验，

资料类型：教学教案文档

所属课文：Story time

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2022-04-23 06:02:44

来源学校

学校：南通市经济技术开发区实验小学

Story time教学设计第一课时

未知

2022-04-23 06:02:44

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未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Story time教学设计第一课时

正文

（三）教学过程：

Procedures Pre-task presentation Contents 1.Warming up

Methods 1. Watch a video Purposes 观看交通安全公益广告，调动学生兴趣，创设学习氛围，引出单元话题Road safety。

根据图片和生活经验，说一说南通的交通现状，并思考怎样注意交通安全。树立交通安全意识。

学生表达已知的交通规则，了解学生语言基础。

学生通过阅读第一部分，划出交通规则，掌握句型You must …

学生看图，判断行为正误。进而阅读文本第二部分的交通规则。掌握句型You mustn’t…

用自己的语言，结合文本所学，给行为不当的人提出建议。运用You must/ mustn’t ... 句型。

While-task procedures 1. Know the 1. Watch and listen importance of road

safety 2. Think and say

3. Learn the rules of safe walking (Story time) 1. Fast reading Find the concluding sentence and underline it. Q: What rules do you know?

2. Read and underline Q1: How to walk safely? Q2: How to cross the road safely?

3. Look and judge

4. Read and answer Q: What must you not do?

Think and say Give your advice to them.

1.Read and retell

2.Know about the

pamphlet

Post-task activities 1. Retell the passage 复习巩固所学内容。

了解手册的构成要素，为课后制作交通安全手册做准备。

Homework

1. Read the passage correctly and fluently. 2. Preview Grammar time and Cartoon time 3. Complete the pamphlet in groups or be a one day school traffic police（学校一日小交警）.

关于本教案的常见问题

Q：Story time教学设计第一课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Story time》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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Story time教学设计第一课时